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[ELENITA1991]

MODULO 1


Aunque son muchas las cuestiones sobre las que se debe debatir al hablar de salud y del estado de salud de los sujetos o las sociedades, creemos básico resaltar que cualquier intervención en salud debe partir de las siguientes premisas:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Necesidad de salir de concepciones estáticas, para movernos en realidades dinámicas y cambiantes.

c. Necesidad de considerar la subjetividad humana y la vivencia y percepción personal del sujeto.

d. Necesidad de un abordaje holístico de la salud; de modo que se tengan en cuenta aspectos biológicos, psíquicos/mentales y sociales.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

El modelo biopsicosocial defiende la necesidad de que:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Ninguna de las anteriores

c. Los estados dentro del continúo salud-enfermedad se entienden como el resultado de la interacción de aspectos biológicos, psíquicos y sociales. Por lo tanto el abordaje de los mismos debe ser holístico.

d. la enfermedad deje de ser el centro del sistema y que el sujeto o la persona pase a estar en el centro del mismo.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 3

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

El modelo hospitalocentrista centrado en la patología, ha sido realmente útil y nos ha permitido conseguir mejorar los niveles de la salud de la población. Sin embargo:


Seleccione una:


a. Ninguna de las anteriores.

b. Actualmente resulta suficiente para abordar los patrones epidemiológicos actuales y poder mejorar la salud.

c. Todas son correctas. 

d. Actualmente resulta insuficiente para abordar los patrones epidemiológicos actuales y poder mejorar la salud.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Actualmente resulta insuficiente para abordar los patrones epidemiológicos actuales y poder mejorar la salud.



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

El modelo tradicional o ecológico esta compuesto por:


Seleccione una:


a. Entorno o ambiente.

b. Huésped.

c. Todas son correctas. 

d. Agente


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Indica de los siguientes cuantos son modelos explicativos de los determinantes de la salud:


Seleccione una:


a. Modelos de los determinantes sociales de la salud.

b. Todas son correctas. 

c. Modelo clásico de los determinantes de salud desarrollados por Laframboise y Marc Lalonde.

d. Modelo tradicional o ecológico.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La Definición aportada por la OMS en el año 2000 al reformular los Objetivos de la Estrategia Salud para todos en el año 2000, concibe el término salud de la siguiente manera:


Seleccione una:


a. Que todos los habitantes de todos los países del mundo tengan el nivel de salud suficiente para que puedan trabajar productivamente en la vida social de la comunidad donde viven. 

b. Todas son correctas.

c. La salud es la habilidad de un individuo para funcionar de una manera aceptable para el mismo y para el grupo del que forma parte.

d. Es un adaptación perfecta de un organismo a su ambiente


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Que todos los habitantes de todos los países del mundo tengan el nivel de salud suficiente para que puedan trabajar productivamente en la vida social de la comunidad donde viven.



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La definición del concepto de salud que dice "Un estado de bienestar físico, mental y social, con capacidad de funcionamiento y no únicamente la ausencia de afecciones o enfermedades" fue aportada por:


Seleccione una:


a. Ninguna es correcta.

b. Milton Terris 

c. Sigerist.

d. La OMS.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Milton Terris



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los factores que influyen en los estados de salud- enfermedad de los sujetos pueden agruparse en cuatro grupos:


Seleccione una:


a. Ninguna de las anteriores

b. Todas son correctas.

c. Estilos sanos, medio ambiente, biología humana y sistemas de cuidados en salud.

d. Estilos de vida, medio ambiente, biología humana y sistemas de cuidados en salud. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Estilos de vida, medio ambiente, biología humana y sistemas de cuidados en salud.



Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Según la Organización Mundial de la Salud se calcula que en el año 2012 murieron 56 millones de personas en el mundo. De las cuales el 68% de estas muertes fueron ocasionadas por enfermedades no transmisibles. Las cuatro entidades nosológicas más importantes fueron:


Seleccione una:


a. La diabetes y las neumopatías crónicas

b. Las enfermedades cardiovasculares.

c. El cáncer

d. Todas las anteriores. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
MODULO 2


El modelo biopsicosocial defiende la necesidad de que:


Seleccione una:


a. Ninguno de los anteriores

b. Todas son correctas.

c. Modelo Facile.

d. Modelo precede. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En el caso de existir recaídas, los profesionales de la salud deben ayudar al sujeto a


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Fortalecerle ante la posible nueva decisión de cambio.

c. Comprender cuáles han sido los motivos que han favorecido la recaída.

d. Ninguna de las anteriores


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La definición "En último término, la Educación para la Salud favorece la salud de las personas capacitando a los individuos y grupos para conseguir los objetivos fijados con respecto a su salud, mejora y mantiene la calidad de vida, impide la producción de muertes, enfermedades y minusvalía evitable y mejora la interacción humana" corresponde con


Seleccione una:


a. Nutbeam

b. Todas son correctas.

c. Wood

d. La Declaración de Helsinki (Finlandia): 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: La Declaración de Helsinki (Finlandia):



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La Educación para la Salud es en sí misma un proceso que puede ser analizado desde varias dimensiones


Seleccione una:


a. Proceso educativo.

b. Todas son correctas. 

c. Proceso comunicativo.

d. Proceso de intervención social.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 5

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La fase de adquisición de conocimientos de metodología cuantitativa pero especialmente cualitativa es


Seleccione una:


a. A: Análisis bibliográfico. 

b. I: Identificar lo que se va a realizar.

c. E: Evaluación.

d. C: Consultas personales.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: C: Consultas personales.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los factores internos del modelo Precede que anteceden a la conducta en donde se encontrarían las creencias, valores, actitudes, percepciones, conocimientos entorno al comportamiento y a su posible cambio. Se refieren a


Seleccione una:


a. Factores Favorecedores.

b. Factores Predisponentes. 

c. Todas son correctas.

d. Factores Reforzadores.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Factores Predisponentes.



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los Objetivos reconocidos por la OMS en relación a la Educación para la Salud son


Seleccione una:


a. Modificar las conductas negativas relacionadas con la salud.

b. Favorecer conductas positivas favorables a la salud-enfermedad.

c. Todas son correctas. 

d. Hacer de la salud patrimonio de la colectividad.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Que factores pertenecen al modelo precede


Seleccione una:


a. Factores Facilitadores

b. Factores Predisponentes.

c. Todas son correctas. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 9

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son etapas del modelo precede:


Seleccione una:


a. Todas son correctas

b. Ejecución y Evaluación.

c. Diagnóstico y Programación. 

d. Ninguna de las anteriores.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son etapas del modelo PROCHASKA Y DI CLEMENTE


Seleccione una:


a. Etapa de precontemplación.

b. Todas son correctas. 

c. Ninguna de las anteriores

d. Etapa de Mantenimiento.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 11

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son fases del modelo Facile


Seleccione una:


a. I: Identificar lo que se va a realizar.

b. Ninguna es correcta. 

c. Todas son correctas

d. A: Análisis biográfico.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: I: Identificar lo que se va a realizar.



Pregunta 12

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son programas dirigidos a la población en general:


Seleccione una:


a. El ámbito familiar

b. El ámbito escolar.

c. Todas las anteriores. 

d. El ámbito laboral


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las anteriores.



Pregunta 13

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son tendencias dentro de la educación para la salud:


Seleccione una:


a. Niguna de las opciones es correcta. 

b. Opción 2: Orientación hacia la incapacitación y el empoderamiento.

c. Las opciones 1 y 2 son correctas.

d. Opción 1: Orientación prescriptiva.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Opción 1: Orientación prescriptiva.
MODULO 3


Enunciado de la pregunta

A través de intervenciones de Educación para la Salud de tipo grupal pueden abordarse problemas de:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Embarazo.

c. Nacimiento.

d. Adolescencia.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Dentro de los medios impresos están: Folletos, artículos, libros, revistas...Medios visuals: Póster, dibujos, esquemas...


Seleccione una:


a. Poster.

b. Esquemas.

c. Folletos 

d. Dibujos.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Folletos



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En relación a los medios didácticos y de apoyo pueden usarse una amplia variedad como los medios:


Seleccione una:


a. Sonoros

b. Impresos

c. Todos son correctas. 

d. Visuales.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todos son correctas.



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

la Educación para la Salud individual requiere:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Saber escuchar.

c. Saber hablar y aconsejar.

d. Ninguna es correcta.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La siguiente definición "serie organizada de consultas educativas programadas que se pactan entre el profesional y el usuario en donde se trabaja las capacidades del usuario/a sobre un tema." Corresponde a:


Seleccione una:


a. Todas son correctas.

b. Educación para la salud colectiva.

c. Educación para la salud individual. 

d. Ninguna de las anteriores


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Educación para la salud individual.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Señala las etapas que debemos seguir en una intervención de tipo grupal:


Seleccione una:


a. Análisis de la situación.

b. Determinación de los objetivos general y específico

c. Selección de los contenidos.

d. Todas son correctas 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Serie de sesiones programadas, dirigidas a un grupo de pacientes, usuarios o colectivos, con la finalidad de mejorar sus capacidades para abordar un determinado problema o temas de salud, esta definición pertenece a:


Seleccione una:


a. Todas son correctas.

b. Educación para la salud individual.

c. Educación para la salud grupal o colectiva. 

d. Ninguna de las anteriores


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Educación para la salud grupal o colectiva.



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son desventajas de la educación para la salud individual, excepto:


Seleccione una:


a. Con demasiada frecuencia, se tiende a abusar del consejo fácil con poca probabilidad de éxito real.

b. Ofrecen al usuario mayor confidencialidad, discreción y privacidad. 

c. Al igual que el resto de tipos de intervenciones no garantiza el logro de los objetivos planteados.

d. Requiere el empleo de mucho tiempo.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Ofrecen al usuario mayor confidencialidad, discreción y privacidad.



Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son desventajas o dificultades de la intervención educativa grupal todas excepto:


Seleccione una:


a. Exige una nueva visión en donde el profesional sea capaz de salir de los roles tradicionales autoritarios y de las relaciones de subordinación para ejercer un rol educativo facilitador, donde el protagonista del cambio es el propio sujeto.

b. Es básico que se consideren aspectos cuantitativos y cualitativos a la hora de la captación y configuración del grupo para que pueda realizarse la intervención/es convenientemente.

c. Aumenta el conocimiento del personal sanitario 

d. Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Aumenta el conocimiento del personal sanitario



Pregunta 10

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Son todos tipos de intervención en Educación para la Salud excepto:


Seleccione una:


a. Educación para la Salud Grupal o Colectiva.

b. Educación para la Salud Individual.

c. Promoción de la Salud. Consejo/Información. 

d. Todas son correctas.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 11

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son ventajas de la educación para la salud individual, except


Seleccione una:


a. Permite al profesional una adaptación más rápida a las expectativas, necesidades sentidas por el sujeto y/o su entorno.

b. Todas son correctas. 

c. Ofrecen al usuario mayor confidencialidad, discreción y privacidad.

d. Facilita especialmente el análisis de factores afectivos, creencias, actitudes, miedos, experiencias previas...


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 12

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son ventajas de la intervención educativa grupal todas excepto:


Seleccione una:


a. Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal. 

b. Ayuda a construir un sistema sanitario menos vertical con una mayor participación de la población

c. El sujeto interacciona y debe pensar por sí mismo, aumentando la reflexibilidad necesaria en la toma de decisiones.

d. Aumenta el conocimiento del personal sanitario


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal.



Pregunta 13

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Tal y como reconoce la OMS, a través de la Educación para la Salud se persigue:


Seleccione una:


a. Estimular en los seres humanos el interés por mejorar sus condiciones de vida

b. Todas son correctas. 

c. Fomentar el sentimiento de responsabilidad hacia su propia salud

d. Ayudar a los individuos a que logren la salud por sus propios medios y esfuerzos.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 14

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Una buena actuación en Educación para la Salud proporcionará entre otros aspectos:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Autoestima.

c. Motivación.

d. Capacidad de juicio crítico.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.
MODULO 4


Enunciado de la pregunta

Algunas características básicas que se deben dar en cualquier clima que favorezca un aprendizaje- enseñanza significativo son


Seleccione una:


a. A y C son correctas. 

b. No se debe fomentar y propiciar la participación y la cohesión. De esta manera todos los miembros deben participar y colaborar en el proceso de aprendizaje. Se debe ayudar a "aprender a aprender."

c. La intervención debe desarrollarse en base a principios y valores democráticos, basados en el respeto mutuo y la equidad.

d. Se persigue el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales, afectivas que aumenten tanto los conocimientos como las habilidades o los recursos personales y/o del grupo.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: A y C son correctas.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Algunos recursos útiles que podremos usar en función de los diferentes tipos de aprendizaje son:


Seleccione una:


a. Audiovisuales.

b. Visuales.

c. Kinestésicos.

d. Todas son correctas. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

El aprendizaje significativo se caracteriza por ser:


Seleccione una:


a. Contextualizado.

b. Colaborativo.

c. Todas son correctas 

d. Activo


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

El educador- facilitador debe ser capaz de desarrollar varias funciones al mismo tiempo, entre las que destacan algunas como


Seleccione una:


a. Facilitar el acceso a conocimientos y/o informaciones

b. Función Moderadora- Organizativa

c. Ninguna es correcta.

d. Todas son correctas 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Entre las barreras en el proceso comunicativo podemos señalar:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Juzgar, criticar, interpretar, catalogar, etiquetar.

c. Generalizar.

d. Utilizar el sarcasmo o la ironía.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Escuchar de manera activa con atención consciente, va a implicar escuchar de manera compasiva, para poder aliviar el sufrimiento del otro. Al escuchar vamos a poder prestar atención a


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Acontecimientos

c. Condiciones de vida del individuo

d. El estado emocional de la persona


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La ciencia de la andragogía que fue definida en 1970 por Knowless como:


Seleccione una:


a. El arte y la ciencia de ayudar a los adultos a aprender 

b. Ninguna de las anteriores.

c. El arte y la ciencia de no ayudar a los adultos a aprender

d. El arte y la ciencia de ayudar a los adultos a no aprender


Retroalimentación


La respuesta correcta es: El arte y la ciencia de ayudar a los adultos a aprender



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La comunicación puede situarse al menos a tres niveles diferentes:


Seleccione una:


a. La comunicación intrapersonal.

b. Todas son correctas. 

c. La comunicación interpersonal Muestra.

d. La comunicación pública.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La comunicación verbal incluye:


Seleccione una:


a. La sonrisa.

b. La mirada.

c. Ninguna de las anteriores. 

d. Las dos anteriores son correctas.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores.



Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La educación sexual corresponde a obstáculos:


Seleccione una:


a. De género.

b. Económicos.

c. Culturales. 

d. Del entorno.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Culturales.



Pregunta 11

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La Teoría del Modelo de Creencias en Salud de Beker y Rossenstock es del año:


Seleccione una:


a. 1985.

b. 1984.

c. 1975.

d. 1974 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: 1974



Pregunta 12

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La Teoría del Modelo de Creencias en Salud de Beker y Rossenstock, que afirma que la conducta depende principalmente de dos variables


Seleccione una:


a. Ninguna de las anteriores

b. Todas son correctas. 

c. El valor que una persona da a un determinado objetivo.

d. Las expectativas o estimación que el sujeto tenga de conseguir los objetivos deseados si realiza esa determinada acción.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas
MODULO 5


Enunciado de la pregunta

Debemos tener en cuenta unas pautas comunes en las sesiones educativas:


Seleccione una:


a. Comprobar que los medios funcionan: preparar y comprobar los equipos antes de comenzar, considerando que los medios audiovisuales no son los protagonistas de la sesión.

b. Todas son correctas. 

c. Pactar la tarea con el grupo y detallar el tiempo estimado de cada parte.

d. Presentar y explicar todas las técnicas que se van a desarrollar.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Desde el momento que se inicia la idea de poner en marcha el desarrollo de un grupo debemos prestar atención a aspectos muy relevantes como:


Seleccione una:


a. Homogeneidad versus heterogeneidad del grupo

b. Ninguna es correcta.

c. El lugar de reunión.

d. Todas son correctas. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 3

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En relación al proceso grupal Pichon Riviere distingue los siguientes elementos dinámico-estructurales:


Seleccione una:


a. Lo manifiesto y lo latent

b. Lo explícito y lo implícito. 

c. Lo temático y lo dinámico.

d. Todas las anteriores.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las anteriores.



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Entiende al grupo humano como un espacio social donde se estructura el ser individual, donde las personas mediante un proceso de crecimiento y desarrollo se apropian de los valores universales e históricos concretos y a partir de estos van a orientar su actividad, cuyo objetivo va a ser satisfacer sus necesidades. Esta definición pertenece a


Seleccione una:


a. Pichon-Riviere

b. Todas son correctas.

c. Rebollar Sánchez 

d. Ninguno de los anteriores.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Rebollar Sánchez



Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La cohesión grupal se puede entender:


Seleccione una:


a. Todas son correctas.

b. Como el máximo grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.

c. Como el grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él. 

d. Como el mínimo grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Como el grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los objetivos del role-playing o juego de roles o desempeño de roles son:


Seleccione una:


a. Mostrar un comportamiento que el grupo debe asimilar, criticar, comprender o abordar. 

b. No permitir que el grupo se adentre en un tema difícil y así facilitar su comprensión.

c. Todas son correctas.

d. No ofrecer información ni material ilustrativo.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Mostrar un comportamiento que el grupo debe asimilar, criticar, comprender o abordar.



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Para la selección de la técnica se deben tener en cuenta una serie de factores:


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. El ambiente físico y temporal, es decir, el espacio real del local y el tiempo del cual se dispone. También de la existencia o no de determinados recursos que puedan ser necesarios para el desarrollo de la técnica.

c. El tamaño del grupo ya que el comportamiento del grupo va a depender de una manera muy directa de éste.

d. Del clima de aceptación o rechazo psicológico que se origine en el grupo.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Para Rebollar Sánchez entre las funciones de un coordinador del grupo se puede destacar:


Seleccione una:


a. Ofrecer elementos de análisis para la reflexión.

b. Todas son correctas. 

c. Leer la tarea implícita y observar los roles en juego.

d. Encuadrar la tarea.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Pichon Riviere plantea tres roles principales en el grupo:


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Portavoz.

c. El líder.

d. El chivo emisario.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Podemos identificar unas características generales de los miembros de un grupo


Seleccione una:


a. Comparten motivaciones y objetivos propuestos.

b. Todas son correctas. 

c. Siguen y comparten unas normas establecidas.

d. En general las personas se constituyen como grupos porque quieren alcanzar algún objetivo que no pueden lograr de manera individual.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 11

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Un alto grado de cohesividad grupal se puede alcanzar pero para ello son necesarias un conjunto de condiciones:


Seleccione una:


a. Que exista una comprensión clara de los medios por los cuales estas metas pueden ser alcanzadas.

b. Que exista una comprensión clara de las metas u objetivos hacia los cuales se dirige el grupo. Estos objetivos deben ser motivadores, concretos, elegidos por todos y no impuestos desde fuera.

c. Todas son correctas. 

d. Que las personas que conformen el grupo tengan actitudes o intereses similares.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas.



Pregunta 12

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Un principio fundamental del grupo, además del interés común, es


Seleccione una:


a. Producir cambios.

b. Todas son correctas. 

c. La interacción de sus integrantes.

d. Ninguna de las anteriores.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: La interacción de sus integrantes.
MODULO 6


Enunciado de la pregunta

A pesar de que se recoge el derecho a la participación ciudadana este no se llevó a cabo por


Seleccione una:


a. Las asociaciones vecinales no se pusieron de acuerdo.

b. Intereses en los grupos asociacionistas.

c. Debido al gerencialismo del Sistema Nacional de Salud. 

d. Ninguna de las anteriores


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Debido al gerencialismo del Sistema Nacional de Salud.



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Cuando hablamos de pacientes expertos


Seleccione una:


a. Trataremos de formar a personas para que cuiden de otros.

b. Ninguna de las anteriores

c. Son pacientes que no necesitan seguimiento puesto que ya saben mucho de su enfermedad.

d. Lo que se pretende es promover el rol del paciente como el principal responsable del autocuidado de su salud y facilitar la adquisición de las competencias necesarias para gestionar los síntomas de la enfermedad. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Lo que se pretende es promover el rol del paciente como el principal responsable del autocuidado de su salud y facilitar la adquisición de las competencias necesarias para gestionar los síntomas de la enfermedad.



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Debemos tener en cuenta que la participación ciudadana


Seleccione una:


a. Son fácilmente manipulables por informaciones sesgadas.

b. Pueden ser influidas por intereses particulares.

c. Es una necesidad del sistema sanitario público.

d. Todas las respuestas. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las respuestas.



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En cuanto a la participación ciudadana en salud


Seleccione una:


a. No es necesaria.

b. Ninguna de las anteriores.

c. Sólo es necesaria la participación profesional.

d. La participación ciudadana y profesional es una necesidad en el sistema sanitario público. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: La participación ciudadana y profesional es una necesidad en el sistema sanitario público.



Pregunta 5

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La evaluación del sistema sanitaria


Seleccione una:


a. No existen agencias o entidades que valoren el uso de tecnologías sanitarias. 

b. Todas las anteriores

c. Se dificulta por la falta de transparencia en la información.

d. No se puede realizar puesto que los datos no son reales.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las anteriores



Pregunta 6

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

La participación ciudadana está garantizada por


Seleccione una:


a. Ninguna de las anteriores

b. La Ley General de Sanidad (1986).

c. La Constitución Española.

d. La Ley de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: La Ley General de Sanidad (1986).



Pregunta 7

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Para asegurar el buen funcionamiento del sistema sanitario se precisa la acción coordinada por parte de los profesionales sanitarios y la ciudadanía


Seleccione una:


a. Porque los profesionales consumen los recursos en función de la evidencia que existe.

b. Porque los resultados en salud son el producto de acciones ciudadanas.

c. Ninguna de las anteriores 

d. Ambas son correctas.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Ambas son correctas.



Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Recuperar la idea estratégica de la participación ciudadana y profesional debería de pasar por


Seleccione una:


a. Conferirles capacidad de decisión y de control sobre la gestión y el funcionamiento de la Sanidad Pública.

b. Todos los anteriores 

c. Establecer sistemas de participación ciudadana y profesional en todos los escalones del sistema sanitario público: servicios regionales de salud, áreas y zonas básicas de salud y centros sanitarios.

d. Garantizar la presencia en los mismos de representantes de la ciudadanía, de los trabajadores sanitarios y de la administración sanitaria.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todos los anteriores



Pregunta 9

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Un problema a la hora de avanzar en la participación ciudadana y profesional es


Seleccione una:


a. Ninguna de las anteriores

b. El maquillaje que las autoridades sanitarias hacen, a veces, de los datos.

c. La transparencia del Sistema Nacional de Salud, que los hace innecesarios.

d. El desinterés de los grupos de ciudadanos y profesionales. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: El maquillaje que las autoridades sanitarias hacen, a veces, de los datos.



Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Un riesgo que tenemos que tener en cuenta entorno a la participación profesional es


Seleccione una:


a. Que pueden defender intereses corporativos 

b. Que no se rijan por necesidades del sistema sanitario público.

c. Que puedan ser fácilmente manipulables.

d. Que pueden ser influidas por intereses particulares.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Que pueden defender intereses corporativos
MODULO 7


Algunos ejemplos que ayuden a concienciar de la necesidad de considerar el género a la hora de planificar y realizar intervenciones en salud. Algunos aspectos a considerar son por ejemplo


Seleccione una:


a. Por factores biológicos: problemas del embarazo, parto puerperio, tumores ginecológicos etc.

b. Factores de riego diferencial en enfermedad cardiovascular u obesidad.

c. Ninguna de las anteriores

d. Todas son correctas 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Dicho de otra manera el género sirve como factor explicativo ( junto con otros determinantes como la educación , el dinero, la clase social..) de aspectos como por ejemplo


Seleccione una:


a. Todas las anteriores 

b. La vulnerabilidad diferencial

c. La exposición diferencial a factores de riesgo.

d. El acceso diferencial a los servicios sanitarios.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas las anteriores



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En función del modo en el cual se presten los cuidados, se realiza la siguiente clasificación


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. Ninguna es correcta

c. Formales.

d. Informarles.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

En relación a la perspectiva de género la Organización Panamericana de la Salud reconoce


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. Considera que los roles y las normas de género influyen en el acceso a los recursos y en su control y forman parte del método utilizado.

c. Al sexo y al género como unidades diferentes de análisis.

d. Reconoce que los hombres y las mujeres no son lo mismo en ninguna etapa de su vida.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 5

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los atributos femeninos determinan el modo de sentir, percibir y hacer de las mujeres. Algunos ejemplos de los efectos de esta construcción social de género son


Seleccione una:


a. La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de independencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas positivas para los sujetos.

b. La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de dependencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas negativas para los sujetos.

c. Todas son correctas 

d. Ninguna de las anteriores. Modelos de los determinantes sociales de la salud.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de dependencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas negativas para los sujetos.



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Los objetivos principales de este proyecto son los siguientes


Seleccione una:


a. Empoderar a los cuidadores en el afrontamiento de la situación de incertidumbre y crisis.

b. Ninguna de las anteriores

c. A y C son correctas. 

d. Apoyar a los pacientes más vulnerables creando un servicio para que sus potenciales cuidadores adquieran conocimientos, habilidades y actitudes para poder desarrollar adecuadamente la función del cuidado.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: A y C son correctas.



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Muchos hombres ven alterado su estado de salud como consecuencia de factores relacionados con el género


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. Ninguna de las anteriores

c. Mayor accidentalidad.

d. Crisis de Roles: muchos hombres sienten la "obligación" de proteger y abastecer de recursos a sus familias, entrando en conflicto y provocándose situaciones de vulnerabilidad y de sufrimiento añadido en los casos en los cuales el sujeto no puede responder como él considera adecuado por situaciones de desempleo, enfermedad etc.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 8

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Pertenecen a características de lo femenino


Seleccione una:


a. Todas son correctas. 

b. Atractivo.

c. Coqueta

d. Colaborador.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Coqueta



Pregunta 9

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Que afirmación es correcta


Seleccione una:


a. Ninguna es correcta 

b. En la Encuesta Nacional de Salud de España del año 2011 - 2012, en relación al cuidado, se concluye que: "las mujeres asumen principalmente el cuidado de los menores y de las personas dependientes, así como las tareas del hogar. Sólo el 33 % de los hombres que viven con menores asume en solitario su cuidado, frente al 33% de las mujeres"

c. Según la Encuesta Europea de Salud en España en el año 2014 del total de población mayor de 65% con dependencia funcional para las actividades de la vida diaria es superior en las mujeres. La brecha en el caso de las mujeres es de (25,2% frente al 31,8%), mientras que en los hombres es del (15% frente al 19,3%).

d. Todas son correctas.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Según la Encuesta Europea de Salud en España en el año 2014 del total de población mayor de 65% con dependencia funcional para las actividades de la vida diaria es superior en las mujeres. La brecha en el caso de las mujeres es de (25,2% frente al 31,8%), mientras que en los hombres es del (15% frente al 19,3%).



Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Se reconoce que existen tres tipos de diferencias en los perfiles epidemiológicos atribuibles a cuestiones de género


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. Exclusivos de cada sexo: ejemplo cáncer uterino o de próstata.

c. Características diferentes entre los sexos.

d. Más relevantes en uno de los dos sexos.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 11

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Según una encuesta realizada por el CIS que analizaba la percepción de los cuidadores ante la situación


Seleccione una:


a. El 51% manifiesta cansancio.

b. A y B son correctas 

c. El 64% manifiesta una reducción del tiempo de ocio.

d. El 99% el hecho de no tener vacaciones.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: A y B son correctas



Pregunta 12

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Según una encuesta realizada por el CIS que analizaba la percepción de los cuidadores ante la situación


Seleccione una:


a. El 26,4% manifiesta sentirse mal por tener limitado el tiempo para cuidar a otros (rol de madre.).

b. Todas son correctas 

c. El 21% manifiesta tener problemas económicos.

d. El 27% manifiesta no poder realizar un trabajo remunerado (conflicto con su rol como trabajadora). El 12% manifiesta haber optado por dejar de trabajar y otro 12% por haber reducido la jornada laboral.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 13

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Son características de lo masculine


Seleccione una:


a. Sensible.

b. Todas son correctas

c. Aventurera.

d. Agresivo. 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Agresivo.
MODULO 8


Enunciado de la pregunta

Atendiendo a los resultados la evaluación se podría realizar


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. A corto plazo, donde se evalúa el impacto que ha tenido la intervención educativa al finalizar el proyecto educativo.

c. A medio y largo plazo, donde se evalúa el logro de los objetivos educativos a lo largo del tiempo a través del seguimiento en las historias clínicas o bien mediante encuentros posteriores de refuerzo.

d. También habría que considerar los efectos no previstos de carácter positivo o negativo, que deben tenerse en cuenta por la posibilidad de modificar el proyecto educativo. Por ejemplo el surgimiento de un grupo de teatro tras haber realizado un proyecto donde se ha trabajado la etapa vital del climaterio.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Aunque no resulta específico de la Educación para la Salud, clásicamente se ha focalizado la evaluación en tres aspectos


Seleccione una:


a. Proceso.

b. Estructura.

c. Resultado

d. Todas son correctas 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Dentro de la metodología deben de quedar claros términos como


Seleccione una:


a. Desarrollo de la intervención.

b. Todas son correctas 

c. Captación.

d. Población diana.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Entre las principales fuentes que sirven para el análisis de la situación podríamos señalar


Seleccione una:


a. Datos sobre indicadores del tamaño y estructura de la población: Censo y Padrón Municipal de Habitantes.

b. Todas son correctas 

c. Registros específicos de los sistemas de salud: pueden ser fuentes más rápidas para llegar a la información y contemplan tanto registros a nivel de atención primaria de salud como de atención especializada, datos de salud pública procedentes de registros de enfermedades de declaración obligatoria o sistemas de vigilancia epidemiológica.

d. Registros de eventos vitales (natalidad, mortalidad) que básicamente se localizan en el Registro Civil.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Las necesidades en salud pueden generarse desde dos enfoques


Seleccione una:


a. Las anteriores son incorrectas.

b. Un enfoque desde la promoción de la salud, donde las necesidades son detectadas en un ámbito compartido entre comunidad y técnicos procedentes de diversos ámbitos. En este análisis se integrarán los determinantes de la salud, se procederá a una organización de las necesidades identificadas y se planificarán de manera coordinada intervenciones desde los diferentes ámbitos implicados. Las necesidades detectadas desde este planteamiento son muy diversas y proceden de diferentes fuentes: ámbito asistencial, centros educativos, entidades político-administrativas, tejido asociativo, proyectos de intervención comunitaria.

c. Un modelo más orientado a la prevención donde las necesidades son detectadas por los profesionales de la salud, que asumen el rol de experto, para identificar las necesidades individuales y llevar a cabo las intervenciones más oportunas en materia educativa.

d. Todas son correctas 


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Objetivos específicos: Contienen un nivel de concreción superior, son medibles y van a determinar el plazo de tiempo establecido para conseguirlos. En su diseño habrá que tener en cuenta que estos objetivos vayan a dar respuesta a todos los ámbitos de aprendizaje


Seleccione una:


a. Todas son correctas 

b. Área emocional (valores, actitudes, normas) se utilizan verbos como analizar, integrar, verbalizar, darse cuenta de, compartir. Un ejemplo: "Concienciar a los asistentes sobre la importancia de la abstinencia en el consumo de tabaco".

c. Área procedimental o de las habilidades (psicomotoras, personales y sociales) se utilizan verbos como desarrollar, demostrar, realizar, construir, hacer, repetir. Un ejemplo: "Los asistentes al grupo al final del taller demostrarán la habilidad en la administración de la medicación por vía inhalatoria".

d. Área cognitiva (conceptos, hechos, principios) se utilizan verbos como expresar, interpretar, clasificar, organizar, identificar. Un ejemplo: "Al final del taller los asistentes identificarán todos los desencadenantes de una posible crisis asmática".


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Objetivos generales: Derivados de la justificación del programa y van a expresar la finalidad que persigue el proyecto. Son objetivos que no exigen cuantificación y deberían alcanzarse a través de los objetivos específicos. Podríamos identificar


Seleccione una:


a. Objetivos de salud: Contribuir a mejorar la salud de los pacientes con Insuficiencia Cardiaca

b. Ninguna de las anteriores

c. Todas son correctas 

d. Objetivos educativos: Capacitar a las personas ostomizadas para que realicen su autocuidado


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Todas son correctas



Pregunta 8

Incorrecta

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Para que los objetivos sean un instrumento útil será necesario que en líneas generales reúnan unas características


Seleccione una:


a. Medibles y ilógicos.

b. Todas las anteriores 

c. Pertinentes y factibles.

d. Ninguno de los anteriores


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Pertinentes y factibles.



Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta



Enunciado de la pregunta

Población Diana


Seleccione una:


a. Ninguna es correcta

b. Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto no va a cumplir los criterios de inclusión.

c. Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión. 

d. Grupo de población al que no va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión.


Retroalimentación


La respuesta correcta es: Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión.



Pregunta 10

Incorrecta

Puntúa 0,00

[Ninive83]

Hola!!

Estoy interesada en las respuestas y actividad final de los cursos para TCAE, validados por universidad:

- Acoso laboral en el entorno sanitario
- Calidad y seguridad del paciente
- Comunicación con el entorno sanitario
- Humanización del cuidado en el entorno hospitalario
- Higiene de manos

Si tenéis alguno me podéis enviar al mail ilitia413@hotmail.com

A cambio tengo los curso + ejercicio final de:
* Abordaje en la violencia de genero
* Anticonceptivos y educación sexual
* Comunicación en el entorno sanitario
* Cuidados del paciente crítico
* Lactancia materna
* Principios de la salud digital

Gracias!!