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[MaGO]

Hola buenas tardes!!!
Alguien tiene las respuestas del curso del CODEM  "Cuidados de práctica avanzada en intervención enfermera en problemas de salud mental"? Si alguien tiene las respuestas estaría muy agradecida si me las enviara.
Si no es así, pero alguna persona se ha apuntado al curso este año, estaría interesada en hacerlo conjuntamente los diferentes módulos, ya que pienso que así nos será más fácil :)
Muchas gracias por adelantado! :)

[Chiriva]

Hola!!
A mi ya solo me falta el examen final, que me estoy volviendo loca. Como lo llevas?

[Sinla71]

Yo tambien me apunte a este curso..pero debido al covid tuve que dejarlo apartado...hago bastantes doblajes en el trabajo..y lo que menos me apetece es que despues de hacer 14 o 17 horas..llegar a casa y ponerme a pelearme con el temario...
Me echariais una mano a terminarlo..?
Porfi...

[Javixirole]

Hola compis!! Alguien tiene o está haciendo este curso para pasar por aquí los cuestionarios???

[Keishy]

¡Hola chicos! Ya que no hay ningún post o al menos no lo encuentro sobre este curso, aquí os dejo el examen de tipo test que he hecho y también el caso clínico.

[karlosurruña]

ALQUIEN TIENE LAS RESPUESTAS DE CADA MODULO?SABEIS SI SON LAS MISMAS PREGUNTAS EN LOS DOS INTENTOS?
GRACIAS

[sarlak]

ASIGNATURA 1

Pregunta 1
¿Qué medida es poco útil para la resolución de la enuresis?
Seleccione una:
a. Despertar al niño durante la noche a horas fijas mediante una alarma sonora.
b. Darle información al niño sobre el funcionamiento urinario.
c. Anotar en un cuaderno los días secos y los mojados.
d. Regañar cuando se moja la cama para que sienta vergüenza y deje de hacerlo. Correcta

La respuesta correcta es: Regañar cuando se moja la cama para que sienta vergüenza y deje de hacerlo.

Pregunta 2
Detectar alteraciones de salud mental en los niños y adolescentes es...
Seleccione una:
a. Más fácil que en el adulto.
b. Igual que en el adulto.
c. Más difícil que en el adulto. Correcta
d. Independiente del desarrollo evolutivo.

La respuesta correcta es: Más difícil que en el adulto.

Pregunta 3
¿Con qué nombre se ha reformulado a la clásica "histeria" en la actualidad?
Seleccione una:
a. Trastornos conversivos. Correcta
b. Narcisismo.
c. Labilidad emocional.
d. TOC.

La respuesta correcta es: Trastornos conversivos.

Pregunta 4
¿Cuál de las siguientes frases resume mejor de dónde viene determinada la gravedad de la psicopatología infantil?
Seleccione una:
a. De la repercusión psicológica en el niño.
b. De las situaciones alarmantes que provoque.
c. De lo que refiera la familia.
d. De todo aquello que impida el desarrollo armonioso del niño. Correcta

La respuesta correcta es: De todo aquello que impida el desarrollo armonioso del niño.

Pregunta 5
¿Qué síntoma es más frecuente en el caso de trastorno de estrés postraumático en la infancia?
Seleccione una:
a. Los flashbacks.
b. Las conductas evitativas.
c. La recurrencia de juegos que reproducen el hecho traumático. Correcta
d. La ansiedad de separación.

La respuesta correcta es: La recurrencia de juegos que reproducen el hecho traumático.

Pregunta 6
Las somatizaciones infantiles más frecuentes son:
Seleccione una:
a. Los dolores de cabeza y abdominales. Correcta
b. Los dolores en miembros inferiores.
c. Los sangrados nasales.
d. Los dolores de cuello y hombros.

La respuesta correcta es: Los dolores de cabeza y abdominales.

Pregunta 7
Completa la frase correctamente: "Los trastornos hipercinéticos se presentan en ... con una frecuencia varias veces superior a la que se presentan en ...".
Seleccione una:
a. Mujeres – varones.
b. Varones – el sexo femenino. Correcta
c. Adultos – niños.
d. Trastornos del desarrollo – trastornos de la conducta.

La respuesta correcta es: Varones – el sexo femenino.

Pregunta 8
¿Qué debe tener en cuenta la enfermera siempre que haga análisis de la sintomatología que presenta un niño?
Seleccione una:
a. Que los padres suelen exagerar las conductas de los niños.
b. Que las alteraciones deben estar presentes en todos los contextos en los que se mueva el niño para que supongan una verdadera alteración psicopatológica. Incorrecta
c. El desarrollo evolutivo del niño.
d. Si hay alteraciones del sueño o de la ingesta asociadas.

La respuesta correcta es: El desarrollo evolutivo del niño.

Pregunta 9
¿Qué puede subyacer a una conducta infantil caracterizada por interrupción prematura de la ejecución de tareas y por dejar actividades sin terminar, cambiando frecuentemente de una actividad a otra, dando la impresión que se pierde la atención en una tarea porque pasa a entretenerse con otra?
a. Aburrimiento.
b. Trastorno de la atención. Correcta
c. Trastorno del desarrollo.
d. Sobreprotección paterna.
La respuesta correcta es: Trastorno de la atención.

Pregunta 10
No hay que confundir los miedos normales del desarrollo del niño con:
Seleccione una:
a. La hipersensibilidad social en la infancia.
b. Las pesadillas.
c. El trastorno de ansiedad fóbica. Correcta
d. El trastorno de ansiedad de separación.

La respuesta correcta es: El trastorno de ansiedad fóbica.

Pregunta 11
Respecto a la vivencia de trauma en la infancia es cierto que:
Seleccione una:
a. La sintomatología de TEPT es la misma que en los adultos.
b. No se desarrolla un TEPT propiamente dicho hasta la adolescencia.
c. Cuanto más pequeño se es en el momento de vivirlo menos se recuerda y menos posibilidades de que se produzca trauma.
d. Cuanto más pequeño se es en el momento de vivirlo el hecho se recuerda como más maligno, se almacena y es más difícil de modificar. Correcta

La respuesta correcta es: Cuanto más pequeño se es en el momento de vivirlo el hecho se recuerda como más maligno, se almacena y es más difícil de modificar.

Pregunta 12
Hay que tener en cuenta que la depresión en menores suele ir de la mano de:
Seleccione una:
a. Trastorno obsesivo compulsivo.
b. Consumo de tóxicos. Incorrecta
c. Expediente académico sobresaliente.
d. Alteraciones del comportamiento.

La respuesta correcta es: Alteraciones del comportamiento.

Pregunta 13
El éxito en la intervención psicoterapéutica sobre el niño se sustenta sobre todo en:
Seleccione una:
a. La ausencia de criterios de TMG.
b. La gran capacidad de maleabilidad, modificabilidad y plasticidad de las organizaciones psíquicas del niño, ya sean normales o patológicas.
c. Que no exista co-causalidad o comorbilidad en el trastorno.
d. La intervención antes de que haya transcurrido un año del inicio de los síntomas. Incorrecta

La respuesta correcta es: La gran capacidad de maleabilidad, modificabilidad y plasticidad de las organizaciones psíquicas del niño, ya sean normales o patológicas.

Pregunta 14
La anorexia nerviosa infantil puede iniciarse desde:
Seleccione una:
a. Los seis meses de edad. Correcta
b. El año de edad.
c. Los dos años de edad.
d. Los tres años de edad.

La respuesta correcta es: Los seis meses de edad.

Pregunta 15
Dada la siguiente situación: Padres que consultan porque su pequeño de 4 años que experimenta viva ansiedad ante el hecho de quedarse solo en la habitación para irse a dormir y, además, sufre frecuentes despertares nocturnos acompañados de gritos, llanto y agitación. ¿Cuál es el primer paso a realizar por parte de enfermería?
Seleccione una:
a. Tranquilizar a los padres y explicarles que es normal que los niños se despierten durante la noche, mejorará con el paso de los años.
b. Derivar al psiquiatra para descartar psicopatología.
c. Realizar una recogida de hábitos de higiene del sueño, pautas funcionales de la familia y factores que puedan estar implicados. Correcta
d. Apuntar al pequeño a un grupo de relajación.

La respuesta correcta es: Realizar una recogida de hábitos de higiene del sueño, pautas funcionales de la familia y factores que puedan estar implicados.

Pregunta 16
Señala cuáles de los siguientes síntomas se corresponden con el trastorno de ansiedad de separación en la infancia:
Seleccione una:
a. Levantarse frecuentemente en la noche para comprobar o para dormir cerca de una persona significativa, síntomas somáticos reiterados en situaciones que implican separación de una persona significativa y preocupación injustificada a que un acontecimiento fatal le separe de una persona significativa.
b. Conductas evitativas y de rechazo hacia un elemento que condicionan el comportamiento, síntomas somáticos reiterados en presencia forzosa del elemento rechazado y síntomas psicológicos como angustia o miedo.
c. Miedo a acudir a la escuela, síntomas somáticos gastrointestinales antes de ir al colegio que ceden una vez los padres/cuidadores autorizan que no acuda y bajo rendimiento académico.
d. Todas son verdaderas. Incorrecta

La respuesta correcta es: Levantarse frecuentemente en la noche para comprobar o para dormir cerca de una persona significativa, síntomas somáticos reiterados en situaciones que implican separación de una persona significativa y preocupación injustificada a que un acontecimiento fatal le separe de una persona significativa.

Pregunta 17
Cuando un menor experimenta una situación especialmente traumática es habitual que sienta:
Seleccione una:
a. Rabia.
b. Desagrado y rechazo.
c. Tristeza y apatía.
d. Mucho miedo y culpa. Correcta

La respuesta correcta es: Mucho miedo y culpa.

Pregunta 18
Los trastornos hipercinéticos comienzan, por lo general:
Seleccione una:
a. Durante los 5 primeros años de vida. Correcta
b. Entre los 5 y los 12 años.
c. En la adolescencia.
d. En la adultez temprana.

La respuesta correcta es: Durante los 5 primeros años de vida.

Pregunta 19
Señala la actividad que desempeña enfermería en el tratamiento de los trastornos de conducta en la infancia:
Seleccione una:
a. Recoger pautas de conducta disfuncionales y trabajar con los padres en las estrategias de afrontamiento más apropiadas.
b. Emplear estrategias de motivación y técnicas de control de impulsos en el niño.
c. Determinar el fármaco más apropiado según el trastorno de la conducta se caracterice por agresividad, hiperactividad, ansiedad o descontrol de impulsos.
d. A y B son verdaderas. Correcta

La respuesta correcta es: A y B son verdaderas.

Pregunta 20
El asma suele ser un ejemplo habitual de:
Seleccione una:
a. Ansiedad.
b. Sobreprotección familiar.
c. Psicosis.
d. Trastorno psicosomático. Correcta

La respuesta correcta es: Trastorno psicosomático.

[sarlak]

ASIGNATURA 2

Pregunta 1
Hay niños que, por sus condiciones, tienen más riesgo de sufrir algún tipo de maltrato o violencia, de los siguientes ¿qué factores pueden predisponer a este riesgo?
Seleccione una:
a. Retraso mental o minusvalías.
b. Retrasos o enfermedades que exigen mayor atención, aceptación e implicación, enfermedades congénitas o malformaciones, minusvalías, problemas de conducta o trastornos psicológicos y niños de difícil manejo. Correcta
c. Temperamento difícil, llanto frecuente y reacciones emocionales intensas.
d. Temperamento fácil, niños hipoactivos y poco demandantes de atención.

La respuesta correcta es: Retrasos o enfermedades que exigen mayor atención, aceptación e implicación, enfermedades congénitas o malformaciones, minusvalías, problemas de conducta o trastornos psicológicos y niños de difícil manejo.

Pregunta 2
Respecto a la relación familia maltratadora – menor es cierto que:
Seleccione una:
a. Lo mejor para el niño es separarle de la familia lo antes posible e iniciar trámites de acogida.
b. Lo mejor para el niño es mantenerse dentro de su familia si la situación de maltrato no va demasiado lejos.
c. El objetivo es mantener siempre al niño dentro de su familia de origen, preservando la unidad familiar y un funcionamiento intrafamiliar efectivo.
d. El objetivo es mantener al niño dentro de su familia de origen, preservando la unidad familiar y un funcionamiento intrafamiliar efectivo a menos que se establezca que la familia es irrecuperable. Correcta

La respuesta correcta es: El objetivo es mantener al niño dentro de su familia de origen, preservando la unidad familiar y un funcionamiento intrafamiliar efectivo a menos que se establezca que la familia es irrecuperable.

Pregunta 3
Un signo de posible maltrato prenatal a estudiar es:
Seleccione una:
a. Mordeduras.
b. Quemaduras.
c. Prematuridad o bajo peso al nacer.
d. Signos y síntomas persistentes y recidivantes, de causa inexplicable, sin aclaración a través de las pruebas diagnósticas. Incorrecta

La respuesta correcta es: Prematuridad o bajo peso al nacer.

Pregunta 4
La afirmación "El padre tiene control absoluto sobre sus hijos y puede venderlos o condenarlos a la muerte con impunidad" pertenece a:
Seleccione una:
a. Los griegos.
b. Los romanos. Correcta
c. La Iglesia católica de la Edad Media.
d. El derecho civil del siglo XVI.

La respuesta correcta es: Los romanos.

Pregunta 5
Una de las metas centrales de los programas de desarrollo social para evitar el maltrato infantil a nivel de microsistema puede ser:
Seleccione una:
a. Hacer seguimiento de las familias en riesgo de exclusión social.
b. Hacer seguimiento de las familias con antecedentes de maltrato infantil.
c. Detectar niños con factores de riesgo de maltrato.
d. Estimular o desarrollar la sensibilidad del cuidador. Correcta

La respuesta correcta es: Estimular o desarrollar la sensibilidad del cuidador.

Pregunta 6
¿Qué ocurre con la transmisión intergeneracional del maltrato?
Seleccione una:
a. Se ha demostrado que no existe.
b. No hay estudios que hayan arrojado resultados concluyentes.
c. Que aumenta el riesgo de maltrato infantil es un hecho avalado por distintas teorías. Correcta
d. Siempre que uno de los padres o ambos sufrieran maltrato en la infancia, la conducta se repite con sus hijos, por eso hay que vigilar a las familias susceptibles.

La respuesta correcta es: Que aumenta el riesgo de maltrato infantil es un hecho avalado por distintas teorías.

Pregunta 7
Un signo sugerente de maltrato y abandono emocional del menor es:
Seleccione una:
a. La presencia de plagiocefalia. Correcta
b. Infecciones virales recurrentes.
c. Presencia de hematomas en la zona tibial en niños de entre 2 – 6 años.
d. Todas son verdaderas.

La respuesta correcta es: La presencia de plagiocefalia.

Pregunta 8
¿A qué pertenece la siguiente definición? "Persistente falta de respuesta a las señales, las expresiones emocionales y las conductas de contacto, proximidad e interacción iniciadas por el niño y a la falta de iniciativa de interacción y contacto por parte del adulto de referencia."
Seleccione una:
a. Maltrato físico.
b. Síndrome de Munchaüsen.
c. Abandono emocional. Correcta
d. Abuso sexual.

La respuesta correcta es: Abandono emocional.

Pregunta 9
El modelo cognitivo conductual que explica el maltrato formulado en 1985 por Bauer y Twentyman, refiere que las respuestas inadecuadas y agresivas hacia el niño vienen precedidas de:
Seleccione una:
a. Periodos de estrés social, laboral y financiero de los cuidadores.
b. Baja tolerancia a la frustración por parte de los cuidadores.
c. Expectativas inadecuadas e incoherencia entre la conducta del niño y lo esperado por los cuidadores, e interpretación de esta conducta como intencional cuando es negativa. Correcta
d. Desapego emocional y distanciamiento afectivo de los cuidadores y del niño.

La respuesta correcta es: Expectativas inadecuadas e incoherencia entre la conducta del niño y lo esperado por los cuidadores, e interpretación de esta conducta como intencional cuando es negativa.

Pregunta 10
Señala, de los siguientes indicadores comportamentales en el niño, cuál corresponde a un indicador de maltrato emocional y abandono.
Seleccione una:
a. Presenta inquietud desmedida cuando lloran otros niños.
b. Se muestra cauteloso con el contacto físico con adultos.
c. Se inhibe en el juego con otros niños. Correcta
d. Se fuga del hogar, comete actos vandálicos o delictivos y abusa de drogas.

La respuesta correcta es: Se inhibe en el juego con otros niños.

Pregunta 11
Dado el siguiente caso: Niño de 12 años, familia monomarental (padre fallecido a los 2 años del menor), acude a consulta desde hace tiempo para control de la ansiedad. Se describe como "frágil" ya que tiene tendencia a estar enfermo y es asmático. Se muestra fuertemente hipocondriaco en temas de salud, limpieza, etc. Tiene un historial médico abundante con multitud de pruebas y consultas con especialistas, aunque no está diagnosticado de ninguna enfermedad, lo que agrava su ansiedad y su miedo a que le detecten algo. Está convencido de que tiene alguna enfermedad rara que aún no han sabido encontrar, esta teoría aparece apoyada por su madre con gran insistencia. ¿qué puede sospechar la enfermera?
Seleccione una:
a. Maltrato prenatal.
b. Maltrato físico.
c. Negligencia física.
d. Síndrome de Munchaüsen. Correcta

La respuesta correcta es: Síndrome de Munchaüsen.

Pregunta 12
¿Cuál de las siguientes NO es una de las formas del síndrome de Munchaüsen?
Seleccione una:
a. Síndrome de Polle.
b. Doctor shopping.
c. Munchaüsen por poderes o by proxy.
d. Síndrome del falso Munchaüsen. Correcta

La respuesta correcta es: Síndrome del falso Munchaüsen.

Pregunta 13
Completa correctamente la siguiente frase: "Las lesiones de maltrato físico suelen encontrarse en ..., no suelen tener ... pueden tener formas raras y ..., y en el caso de quemaduras ..."
Seleccione una:
a. Zonas expuestas del cuerpo del niño – forma definida – distintos estados de cicatrización – suelen estar en una sola parte del cuerpo.
b. Zonas genitales o mamarias – mucha extensión – muy delimitadas – pueden estar repartidas por todo el cuerpo.
c. Zonas poco visibles o poco habituales – forma muy definida – que reproducen la forma de objetos – suelen ser irregulares, con forma de salpicadura o escaldadura.
d. Zonas poco visibles o poco habituales - un patrón-tipo concordante con la edad y nivel de desarrollo del niño – muy delimitadas – distribución simétrica en forma de calcetín o guante por inmersión en agua caliente o reproducen la forma del objeto (cigarro, plancha, objeto al rojo). Correcta

La respuesta correcta es: Zonas poco visibles o poco habituales - un patrón-tipo concordante con la edad y nivel de desarrollo del niño – muy delimitadas – distribución simétrica en forma de calcetín o guante por inmersión en agua caliente o reproducen la forma del objeto (cigarro, plancha, objeto al rojo).

Pregunta 14
En niños que sufren maltrato se ha detectado... (Selecciona la correcta):
Seleccione una:
a. Una disminución de la capacidad de empatía. Correcta
b. Más facilidad para establecer relaciones interpersonales fuera del núcleo de maltrato.
c. Menores niveles de agresividad expresada.
d. Umbrales de dolor más bajos que los niños no maltratados.

La respuesta correcta es: Una disminución de la capacidad de empatía.

Pregunta 15
Cuando las llamadas de atención del niño propias de su edad, no estimulan ni motivan comportamiento alguno en los padres ¿qué puede ocurrir?
Seleccione una:
a. Que el niño sufra negligencia o abandono. Correcta
b. Que los padres acaben maltratando físicamente al niño.
c. Que los padres acaben maltratando psicológicamente al niño.
d. Que este niño no tenga riesgo de ser maltratado, pues tampoco motivará comportamientos violentos en los padres.

La respuesta correcta es: Que el niño sufra negligencia o abandono.

Pregunta 16
¿Qué hace que el maltrato infantil sea tan difícil de erradicar?
Seleccione una:
a. Que tiene profundas raíces culturales e históricas, además el menor no se defiende ni pide ayuda. Correcta
b. Que normalmente se da contra menores con retrasos en el desarrollo que no pueden pedir ayuda.
c. Que se produce normalmente en "guetos" o zonas fuera de la ley.
d. Que no hay legislación específica contra este tipo de violencia.

La respuesta correcta es: Que tiene profundas raíces culturales e históricas, además el menor no se defiende ni pide ayuda.

Pregunta 17
Respecto al abuso sexual de menores existen en la sociedad una serie de creencias erróneas ¿cuál de las siguientes es una creencia errónea?
Seleccione una:
a. Lo sufren niñas y niños.
b. Los perpetradores son casi siempre familiares.
c. La madre lo denuncia cuando se entera. Correcta
d. La denuncia no afecta a la relación educativa o terapéutica.

La respuesta correcta es: La madre lo denuncia cuando se entera.

Pregunta 18
Son formas de abuso sexual a menores sin contacto:
Seleccione una:
a. Uso de pornografía infantil, prostitución, exhibicionismo, masturbación en presencia de un menor y solicitudes indecentes. Correcta
b. Tocamientos de zonas sexuales sin agresión, exhibicionismo y masturbación en presencia de un menor.
c. Tocamientos intencionados en zonas sexuales, con o sin agresión, utilización de menores en pornografía, prostitución y exhibicionismo.
d. Uso de pornografía infantil, masturbación en presencia de un menor y solicitudes indecentes.

La respuesta correcta es: Uso de pornografía infantil, prostitución, exhibicionismo, masturbación en presencia de un menor y solicitudes indecentes.

Pregunta 19
¿De qué fases consta la atención a los niños maltratados o en riesgo de sufrir maltrato?
Seleccione una:
a. Detección/diagnóstico, notificación a servicios sociales y juzgado, intervención por parte de los servicios sociales, sanitarios y judiciales y seguimiento pediátrico con tratamiento de las secuelas. Correcta
b. Detección/diagnóstico, separación del menor de la fuente de maltrato y notificación a servicios sociales y juzgado.
c. Detección/diagnóstico, tratamiento de las lesiones e intervención por servicios sociales, sanitarios y judiciales.
d. Detección/diagnóstico y seguimiento pediátrico con tratamiento de las secuelas físicas y psicológicas.

La respuesta correcta es: Detección/diagnóstico, notificación a servicios sociales y juzgado, intervención por parte de los servicios sociales, sanitarios y judiciales y seguimiento pediátrico con tratamiento de las secuelas.

Pregunta 20
El referente en el estudio etiológico del maltrato infantil es/son:
Seleccione una:
a. El modelo ecosistémico de Belsky. Correcta
b. El modelo de los factores sociales de autores como Gil o Garbarino y Kostelny.
c. Los modelos de criterios individuales.
d. El modelo teórico de Finkelhor.

La respuesta correcta es: El modelo ecosistémico de Belsky.

[sarlak]

ASIGNATURA 3

Pregunta 1
¿En qué momento surge el rechazo a los extraños y la angustia por separación de sus figuras de apego?
Seleccione una:
a. Desde el nacimiento a los 3 meses.
b. De los 3 a los 6 meses.
c. De los 8 meses a los 16 meses. Correcta
d. Entre los 18 meses y los 2.5 años.

La respuesta correcta es: De los 8 meses a los 16 meses.

Pregunta 2
La risa en los niños es un hito del desarrollo emocional ¿cuándo suele aparecer?
Seleccione una:
a. Está presente desde el nacimiento.
b. A los 4 meses. Correcta
c. A los 8 – 10 meses.
d. A los 12 meses.

La respuesta correcta es: A los 4 meses.

Pregunta 3
¿Qué impulsó a Millar a desarrollar la teoría relacional sobre el desarrollo infantil?
Seleccione una:
a. Observar la búsqueda a lo largo de la vida de la identidad.
b. La creencia de que el ser humano es un ser social.
c. La importancia del ambiente como condicionante del desarrollo del individuo y sus relaciones.
d. Una reacción contra la orientación masculina de las teorías del desarrollo de la personalidad, de las cuales afirmaba que dejan de explicar el desarrollo de las mujeres y tampoco explican el de los hombres. Correcta

La respuesta correcta es: Una reacción contra la orientación masculina de las teorías del desarrollo de la personalidad, de las cuales afirmaba que dejan de explicar el desarrollo de las mujeres y tampoco explican el de los hombres.

Pregunta 4
¿A qué edad surge el juego simbólico?
Seleccione una:
a. A los 18 meses. Correcta
b. A los 24 meses.
c. A los 3 años.
d. A los 6 años.

La respuesta correcta es: A los 18 meses.
Pregunta 5
El bebé que llora durante largos períodos sin razón aparente está...:
Seleccione una:
a. Mostrando una de sus características principales.
b. Demandando que lo lleven al médico.
c. Deshidratado.
d. Poniendo de manifiesto una señal de alarma que los cuidadores deben atender adecuadamente. Correcta

La respuesta correcta es: Poniendo de manifiesto una señal de alarma que los cuidadores deben atender adecuadamente.

Pregunta 6
Cuando un niño de 4 años agrupa datos es probable que esta organización sea:
Seleccione una:
a. Por su implicación emocional.
b. Por su significado. Incorrecta
c. Por su proximidad espacial.
d. Por razonamiento perceptivo.

La respuesta correcta es: Por su proximidad espacial.

Pregunta 7
¿A partir de qué edad hay que hablarles, leerles y cantarles frecuentemente a los niños?
Seleccione una:
a. Desde el nacimiento.
b. A partir de los 6 meses.
c. A partir del año. Incorrecta
d. A partir de los 3 años.

La respuesta correcta es: Desde el nacimiento.

Pregunta 8
Para Freud el niño experimenta conflictos entre sus necesidades biológicas innatas, relacionadas con la sexualidad y las exigencias sociales. Tales conflictos dan lugar a una secuencia invariable de etapas psicosexuales, que son ... 12-18 meses de edad, ... hasta los 3 años, ... entre 3 y 6 años, ... hasta los 12 años, y finalmente la ...
Seleccione una:
a. Oral – anal – fálica – latencia – genital. Correcta
b. Latente – oral – anal – fálica – genital.
c. Oral – anal – genital – latente – fálica.
d. Anal – genital – oral – fálica – latente.

La respuesta correcta es: Oral – anal – fálica – latencia – genital.

Pregunta 9
Los tipos de apego entre el niño y su cuidador principal son:
Seleccione una:
a. Seguro, ambivalente, desorganizado y evasivo. Correcta
b. Seguro, inseguro y desorganizado.
c. Respondiente, evitativo y ambivalente.
d. Estable, inestable, perturbado y esquivo.

La respuesta correcta es: Seguro, ambivalente, desorganizado y evasivo.

Pregunta 10
Los dos primeros años de vida la relación madre-hijo es:
Seleccione una:
a. Ambivalente.
b. Dependiente.
c. Exclusiva,
d. Simbiótica. Correcta

La respuesta correcta es: Simbiótica.

Pregunta 11
Es normal que hacia los 12 meses de edad el bebé:
Seleccione una:
a. Aún muestre escasa o nula respuesta a las caras de los familiares.
b. No emita sonidos en respuesta a otros sonidos.
c. Se siente sin apoyo. Correcta
d. Identifique algunas partes de su cuerpo.

La respuesta correcta es: Se siente sin apoyo.

Pregunta 12
Relaciona la edad con las fases de la interacción social con los iguales en la infancia:
Seleccione una:
a. 6 meses – no se producen interacciones con iguales, 1 año – imitan acciones, comparten juguetes, 2 años – imitan, comparten y realizan juego socio-dramático, 3 años – hacen grupitos de iguales.
b. 6 meses – no se producen interacciones con iguales, 1 año – respuestas sencillas breves como gestos o sonrisas, evitan mayor contacto, 2 años – es frecuente que los contactos se basen en peleas por juguetes o espacios, 3 años – empiezan a compartir e imitar acciones.
c. 6 meses – respuestas sencillas breves como sonrisas, estos o miradas, 1 año – imitan acciones e intercambian palabras, 2 años – sólo comparten espacio y juguetes, 3 años – imitan y comparten, aparece el juego socio-dramático. Correcta
d. 6 meses – respuestas como sonrisas, gestos, búsqueda de atención, 1 año – evitan el contacto físico, aún no son capaces de imitar acciones, 2 años – empiezan a compartir e imitar acciones, 3 años – aparece el juego simbólico.

La respuesta correcta es: 6 meses – respuestas sencillas breves como sonrisas, estos o miradas, 1 año – imitan acciones e intercambian palabras, 2 años – sólo comparten espacio y juguetes, 3 años – imitan y comparten, aparece el juego socio-dramático.

Pregunta 13
Completa la siguiente frase correctamente: "Es recomendable que los padres de niños de 6 años potencien ... ya que su desconocimiento por parte del niño puede ..."
Seleccione una:
a. Su imaginación y el juego creativo – crear déficit de juego simbólico.
b. La definición de lateralidad – orientar hacia problemas de lateralidad, déficit de conocimiento o de su representación simbólica. Correcta
c. La diferenciación de los colores – provocar retraso escolar.
d. Una vigorosa actividad física – provocar problemas de sobrepeso y obesidad.

La respuesta correcta es: La definición de lateralidad – orientar hacia problemas de lateralidad, déficit de conocimiento o de su representación simbólica.

Pregunta 14
Los requisitos para ser titular del derecho a la acción protectora del Estado mediante la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, son:
Seleccione una:
a. Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos y tener la nacionalidad española.
b. Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos y residir en territorio español, habiéndolo hecho durante 5 años (dos inmediatamente anteriores a la fecha de la presentación de la solicitud).
c. Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos, tener 3 o más años y residir en territorio español y haberlo hecho durante 5 años (dos inmediatamente anteriores a la fecha de la presentación de la solicitud). Correcta
d. Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos, tener 3 o más años y tener la nacionalidad española.

La respuesta correcta es: Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos, tener 3 o más años y residir en territorio español y haberlo hecho durante 5 años (dos inmediatamente anteriores a la fecha de la presentación de la solicitud).

Pregunta 15
Dentro de las características principales de los niños de 3 años NO se encuentra:
Seleccione una:
a. Utilizar objetos imaginarios cuando juega.
b. Identificar colores.
c. Comer solo.
d. Tener caídas frecuentes. Correcta

La respuesta correcta es: Tener caídas frecuentes.

Pregunta 16
¿A partir de qué edad empiezan los niños a desarrollar la capacidad para usar estrategias de recuperación de la información almacenada en la memoria?
Seleccione una:
a. Los 4 años.
b. Los 6 años. Correcta
c. Los 8 años.
d. Los 12 años.

La respuesta correcta es: Los 6 años.

Pregunta 17
Los periodos del desarrollo piagetianos son:
Seleccione una:
a. Preoperacional, operaciones sencillas, operaciones complejas y operaciones abstractas.
b. Sensorio motor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. Correcta
c. Sensorial, motor y operacional.
d. Inteligencia práctica y prelingüística, egocentrismo, animismo, descentración y pensamiento abstracto y moral.

La respuesta correcta es: Sensorio motor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.

Pregunta 18
Con respecto al desarrollo emocional del niño se presenta el siguiente caso: Pequeña que, mientras juega en el parque, observa como otra niña se cae y llora, al verlo acude a su lado, dice "pupa", se agacha y le da un beso en la pierna herida. La pequeña ha demostrado empatía ante el dolor de los demás, ha identificado a la víctima y ha hecho lo que a ella le aliviaría ¿de qué edad es propio este comportamiento?
Seleccione una:
a. Del año de edad.
b. De los 3 años de edad. Incorrecta
c. De los 4 años de edad.
d. De los 6 años de edad.

La respuesta correcta es: Del año de edad.

Pregunta 19
Dentro de las teorías del aprendizaje se encuentran:
Seleccione una:
a. El condicionamiento clásico de Pavlov, el condicionamiento operante de Skinner y la teoría del aprendizaje social de Bandura. Correcta
b. El condicionamiento clásico de Pavlov, el condicionamiento operante de Skinner, la teoría del aprendizaje social de Bandura y las etapas del desarrollo de Piaget.
c. La teoría de Freud, la teoría psicosocial de Erikson y el condicionamiento clásico de Pavlov.
d. Las etapas del desarrollo intelectual de Piaget y la teoría del aprendizaje social de Bandura.

La respuesta correcta es: El condicionamiento clásico de Pavlov, el condicionamiento operante de Skinner y la teoría del aprendizaje social de Bandura.

Pregunta 20
En el caso del autismo y otros trastornos del desarrollo los agentes de intervención pueden ser:
Seleccione una:
a. Los profesionales sanitarios y educativos.
b. Los profesionales sanitarios y educativos, los familiares y los iguales. Correcta
c. Los profesionales sanitarios y educativos y los padres.
d. Los profesionales sanitarios y educativos, los padres y otros familiares.

La respuesta correcta es: Los profesionales sanitarios y educativos, los familiares y los iguales.

[yuyujr]

No son todas las preguntas iguales, adjunto respuestaas examen 1

[yuyujr]

examen modulo 1, asignatura 2. Recordaar que no son las mismas preguntas

[karlosurruña]

muchas gracias por las respuestas de los tres primeros cuestionarios!!!! alguien tiene de los cuestionarios que faltan??gracias

[inesbercal]

Podeis poner el enlace porfavor?

[sarlak]

ASIGNATURA 4

Pregunta 1
¿Qué áreas se ven afectadas por el trastorno mixto ansioso-depresivo?
Seleccione una:
a. Área afectiva y conductual.
b. Área afectiva y cognitiva.
c. Área afectiva, cognitiva y conductual.
d. Área afectiva, conductual, cognitiva y somática. Correcta

La respuesta correcta es: Área afectiva, conductual, cognitiva y somática.

Pregunta 2
Frecuentemente se ha confundido el trastorno bipolar (TB) con el TDAH (especialmente en la fase hipomaníaca del trastorno) dando lugar a fallos en el diagnóstico, para evitarlo hay que tener en cuenta que ambos trastornos se diferencian en:
Seleccione una:
a. El TDAH tiene un inicio más precoz, no suele presentar ánimo elevado y tiene un curso crónico, no episódico. Correcta
b. Para establecer el diagnostico de TB es necesario que se produzca al menos un episodio depresivo, que no estará presente en el TDAH.
c. El TB tiene un inicio más precoz y mayor repercusión social y familiar para el adolescente.
d. El TB suele ser de inicio gradual, no posee la capacidad de captar la atención que tiene el TDAH y hay menos probabilidad de tener una historia familiar de la misma enfermedad que en el TDAH.

La respuesta correcta es: El TDAH tiene un inicio más precoz, no suele presentar ánimo elevado y tiene un curso crónico, no episódico.

Pregunta 3
La estrategia de intervención farmacológica en el trastorno de pánico está formada por:
Seleccione una:
a. Benzodiacepinas suaves (lorazepam) + antidepresivos ISRS.
b. Benzodiacepinas de alta potencia (alprazolam, clonazepam) +antidepresivos. Correcta
c. Benzodiacepinas suaves + antipsicótico suave (aripiprazol)
d. Antidepresivos en monoterapia.

La respuesta correcta es: Benzodiacepinas de alta potencia (alprazolam, clonazepam) +antidepresivos.

Pregunta 4
Señala los tres tipos de ataques de pánico que se pueden diferenciar:
Seleccione una:
a. Inesperados, desencadenados por estímulo fóbico y predispuestos situacionalmente. Correcta
b. Esporádicos y periódicos.
c. Con causa conocida y con causa desconocida.
d. B y C son verdaderas.

La respuesta correcta es: Inesperados, desencadenados por estímulo fóbico y predispuestos situacionalmente.

Pregunta 5
Los problemas de salud mental más comunes en la adolescencia son:
Seleccione una:
a. La ansiedad y el consumo de tóxicos.
b. La ansiedad y la depresión. Correcta
c. La depresión y el TCA.
d. El TCA y la psicosis.

La respuesta correcta es: La ansiedad y la depresión.

Pregunta 6
¿Cómo se denomina el miedo a ciertas sensaciones corporales, la interpretación catastrófica de éstas junto con su asociación a determinados estímulos externos?
Seleccione una:
a. Sensibilidad agorafóbica.
b. Despersonalización.
c. Pensamiento catastrofista.
d. Condicionamiento pavloviano interoceptivo. Correcta

La respuesta correcta es: Condicionamiento pavloviano interoceptivo.

Pregunta 7
Para considerar que un paciente diagnosticado de trastorno bipolar presenta ciclado rápido ¿qué criterio debe cumplir?
Seleccione una:
a. Manifestar simultáneamente síntomas maníacos y depresivos.
b. Presentar más de 4 episodios afectivos en un año. Correcta
c. Presentar un viraje de una fase depresiva a una hipomaníaca/maníaca o viceversa en el transcurso de días.
d. Manifestar síntomas afectivos y motores junto con desorientación temporoespacial y alucinaciones visuales vívidas no secundarias a factores tóxicos o metabólicos.

La respuesta correcta es: Presentar más de 4 episodios afectivos en un año.

Pregunta 8
El síntoma/s más frecuente con que los adolescentes experimentan el ataque de pánico es:
Seleccione una:
a. Mareos y náuseas.
b. Miedo a volverse loco o perder el control.
c. Miedo a morir.
d. La percepción de palpitaciones o taquicardia. Correcta

La respuesta correcta es: La percepción de palpitaciones o taquicardia.

Pregunta 9
La sintomatología del trastorno depresivo mayor en los adolescentes evoluciona con la edad, de menor a mayor edad señala como se manifiestan los síntomas:
Seleccione una:
a. Irritabilidad, conductas de riesgo y quejas somáticas – anhedonia, desesperanza, retardo psicomotor e hipersomnia – sentimientos de culpa e ideas suicidas.
b. Ideas pesimistas sobre el futuro y quejas somáticas – conductas de riesgo, sentimiento de culpa e ideas suicidas – anhedonia, desesperanza, retardo psicomotor, hipersomnia, abuso de drogas y delirios. Correcta
c. Pesimismo, quejas somáticas y desesperanza – hipersomnia, anhedonia y retardo psicomotor – quejas somáticas e intentos de suicidio.
d. Conductas de riesgo e ideas de culpa – pesimismo sobre el futuro e ideas suicidas – desesperanza e ideas suicidas.

La respuesta correcta es: Ideas pesimistas sobre el futuro y quejas somáticas – conductas de riesgo, sentimiento de culpa e ideas suicidas – anhedonia, desesperanza, retardo psicomotor, hipersomnia, abuso de drogas y delirios.

Pregunta 10
¿Hay diferencias por sexo y edad en la prevalencia de trastornos relacionados con la ansiedad?
Seleccione una:
a. No, no se ha podido relacionar el sexo con mayor o mejor prevalencia de trastornos ansiosos.
b. Sí, la ansiedad antes de la pubertad es más frecuente en hombres y después de la pubertad es más frecuente en mujeres.
c. Sí, la ansiedad antes de la pubertad es más frecuente en mujeres y después de la pubertad es más frecuente en hombres.
d. Sí, la ansiedad antes de la pubertad presenta una prevalencia semejante en hombres que en mujeres, y después de la pubertad es más frecuente en mujeres. Correcta

La respuesta correcta es: Sí, la ansiedad antes de la pubertad presenta una prevalencia semejante en hombres que en mujeres, y después de la pubertad es más frecuente en mujeres.

Pregunta 11
¿Cuál es la situación más temida por los adolescentes que presentan fobia social?
Seleccione una:
a. Comer y/o beber delante de otras personas.
b. Las reuniones sociales, aunque no fuercen la interacción.
c. Hablar en público en una situación informal.
d. Hablar en público en una situación formal. Correcta

La respuesta correcta es: Hablar en público en una situación formal.

Pregunta 12
¿Cuál de los siguientes cuestionarios es especialmente útil para evaluar la presencia de trastorno depresivo mayor en niños y adolescentes de 11 a 16 años?
Seleccione una:
a. El Inventario de depresión de Beck.
b. La Escala de evaluación para la depresión de Milton.
c. La Reynolds Adolescent Depression Scale.
d. El Cuestionario español de depresión infantil – II (CEDI-II). Correcta

La respuesta correcta es: El Cuestionario español de depresión infantil – II (CEDI-II).

Pregunta 13
¿Qué sostiene el modelo cognitivo integrador de Botella y Cols sobre el origen y mantenimiento de la fobia social?
Seleccione una:
a. La fobia social se explica por la unión de la vulnerabilidad a sufrir el trastorno, los mecanismos que contribuyen a su mantenimiento, los ciclos de retroalimentación y los tipos de procesamiento que dan lugar a la autopercepción y auto-focalización de la atención del sujeto.
b. Los procesos de evaluación negativa y las reacciones emocionales negativas mantenidos por determinados tipos de condicionamiento, están en el origen y mantenimiento de la ansiedad social junto con déficits en habilidades sociales, autoevaluaciones negativas, condicionamiento clásico y elevada necesidad de aprobación social.
c. El elemento central en el origen y mantenimiento de la fobia social es la vulnerabilidad biológica, psicológica y social unido a ciertos esquemas cognitivos que almacenan el significado y la implicación de las situaciones sociales, la autopercepción, el modo de procesamiento de la información, algunos rasgos de personalidad y si el sujeto ha aprendido o no determinadas habilidades de afrontamiento y patrones de comportamiento. Correcta
d. En el origen de la fobia social pueden existir estímulos que condicionarían un miedo relacionado con algún fracaso social o con alguna experiencia humillante como haber sido objeto de risa o crítica por parte de otros.

La respuesta correcta es: El elemento central en el origen y mantenimiento de la fobia social es la vulnerabilidad biológica, psicológica y social unido a ciertos esquemas cognitivos que almacenan el significado y la implicación de las situaciones sociales, la autopercepción, el modo de procesamiento de la información, algunos rasgos de personalidad y si el sujeto ha aprendido o no determinadas habilidades de afrontamiento y patrones de comportamiento.

Pregunta 14
El tratamiento farmacológico de la fobia social suele ser:
Seleccione una:
a. Benzodiacepinas.
b. Benzodiacepinas + ISRS. Correcta
c. Antidepresivos.
d. Antidepresivos + topiaramato.

La respuesta correcta es: Benzodiacepinas + ISRS.

Pregunta 15
¿Qué estado de ánimo predomina en los adolescentes depresivos?
Seleccione una:
a. La anhedonia.
b. La irritabilidad. Correcta
c. La tristeza.
d. La culpa.

La respuesta correcta es: La irritabilidad.

Pregunta 16

El trastorno ansioso más incapacitante es:
Seleccione una:
a. La fobia social.
b. La fobia específica.
c. La agorafobia.
d. El trastorno de pánico.

La respuesta correcta es: La agorafobia.

Pregunta 17
La fobia social sin tratamiento puede llevar al desarrollo de otros problemas y patologías como:
Seleccione una:
a. Psicosis.
b. Depresión y consumo de tóxicos. Correcta
c. TOC y depresión.
d. TOC y TCA.

La respuesta correcta es: Depresión y consumo de tóxicos.

Pregunta 18
Adolescente de 15 años en seguimiento por síntomas de depresión mayor desde hace un año. Lleva en tratamiento con fluoxetina desde que se le diagnosticó, pero refiere poca mejoría con persistencia de los pensamientos negativos, sentimientos de inferioridad y los problemas escolares por falta de atención y energía. En este caso sería recomendable:
Seleccione una:
a. Pautar otro antidepresivo diferente, cambiando el ISRS que utiliza por un IMAO que es más efectivo sobre los síntomas descritos.
b. Sumarle al tratamiento psicofarmacológico la terapia sistémico-familiar.
c. Sumarle al tratamiento psicofarmacológico la terapia cognitivo-conductual. Correcta
d. Sumarle al tratamiento psicofarmacológico la terapia de apoyo no directiva.

La respuesta correcta es: Sumarle al tratamiento psicofarmacológico la terapia cognitivo-conductual.

Pregunta 19
La preocupación de los adolescentes por su físico, su identidad y su autoimagen es propia de esta etapa, pero hace que uno de los trastornos ansiosos más frecuentes de esta época sea:
Seleccione una:
a. El trastorno de pánico.
b. La ansiedad generalizada.
c. La fobia social. Correcta
d. El trastorno mixto ansioso-depresivo.

La respuesta correcta es: La fobia social.

Pregunta 20
¿Qué modelo defiende que la pérdida del estatus, papel o rol desempeña un papel importante en el surgimiento de la depresión?
Seleccione una:
a. El modelo conductual.
b. El modelo existencial.
c. El modelo biológico.
d. El modelo sociológico. Correcta

La respuesta correcta es: El modelo sociológico.

[sarlak]

ASIGNATURA 5

Pregunta 1
Es frecuente que muchos de los jóvenes con trastorno negativista desafiante desarrollen posteriormente trastorno disocial, especialmente los que cumplen una serie de criterios ¿Cuáles son éstos?
Seleccione una:
a. Alto nivel intelectual, fugas habituales y peleas entre iguales.
b. Bajo nivel intelectual, historia de muchas peleas y gran resistencia a la disciplina parental. Correcta
c. Bajo nivel intelectual y fracaso escolar.
d. Sexo masculino y bajo nivel intelectual.

La respuesta correcta es: Bajo nivel intelectual, historia de muchas peleas y gran resistencia a la disciplina parental.

Pregunta 2
¿Cuándo se manifiestan los síntomas de TDAH?
Seleccione una:
a. Son niños que desde el nacimiento ya muestran conductas desadaptadas como llanto frecuente e inconsolable, numerosos despertares y distribilidad elevada.
b. Desde el año de edad, cuando inician la marcha.
c. A los 3-4 años, con el inicio de la escolarización.
d. Antes de los 7 años. Correcta

La respuesta correcta es: Antes de los 7 años.

Pregunta 3
En el estudio de Raine y colaboradores sobre el trastorno disocial encontraron la siguiente relación:
Seleccione una:
a. La combinación de múltiples factores y el desarrollo de trastorno disocial.
b. Niños sometidos a maltrato o abuso físico y/o sexual intenso y grave manifestaban trastornos disociativos y trastorno por estrés postraumático; bajo cortisol y embotamiento emocional; elevado cortisol y flash-backs y falta de reactividad autónoma.
c. La presencia de complicaciones en el nacimiento junto con rechazo materno predecía la criminalidad violenta a los 18 años. Correcta
d. Para niños y adolescentes tener buena relación con, al menos, uno de sus progenitores o con algún adulto representativo era un factor protector contra el desarrollo de trastorno disocial.

La respuesta correcta es: La presencia de complicaciones en el nacimiento junto con rechazo materno predecía la criminalidad violenta a los 18 años.

Pregunta 4
¿Qué psicoestimulante es el más utilizado en el tratamiento del TDAH?
Seleccione una:
a. Dextroanfetamina.
b. Metilfenidato. Correcta
c. Atomoxetina.
d. La combinación de anfetamina y dextroanfetamina y atomoxetina.

La respuesta correcta es: Metilfenidato.

Pregunta 5
Algunos autores establecen categorías dentro del trastorno disocial mediante subtipos, los más habituales son:
Seleccione una:
a. Con incapacidad biológica vs. Influenciados negativamente por el grupo, Sobrecontenido vs. Infracontenido, Externalizantes vs. Internalizantes.
b. Externalizantes vs. Internalizantes, Actos delictivos vs. Actos no delictivos.
c. Con consumo de tóxicos vs. Sin consumo de tóxicos, Sobrecontenido vs. Infracontenido, Externalizantes vs. Internalizantes.
d. Sobrecontenido vs. Infracontenidos, Socializados vs. Infrasocializados, Conflicto encubierto con la autoridad vs. Conflicto manifiesto con la autoridad. Correcta

La respuesta correcta es: Sobrecontenido vs. Infracontenidos, Socializados vs. Infrasocializados, Conflicto encubierto con la autoridad vs. Conflicto manifiesto con la autoridad.

Pregunta 6
¿Qué variables influyen en el desarrollo del trastorno disocial en el niño pequeño según el modelo riesgo-resiliencia?
Seleccione una:
a. La pobreza, el temperamento, el desarrollo del apego inseguro, la toxicidad familiar, las relaciones parentales conflictivas y el funcionamiento académico desadaptado. Correcta
b. Las relaciones conflictivas que establece el niño con compañeros, amigos y con el sexo opuesto, la dificultad de relacionarse adecuadamente con figuras de autoridad y la falta de apoyo psicosocial.
c. Afectación del lóbulo temporal, alteraciones en la actividad noradrenérgica y dopaminérgica, elevada búsqueda de novedad y la baja evitación del daño.
d. Padecer previamente un trastorno negativista desafiante o un TDAH.

La respuesta correcta es: La pobreza, el temperamento, el desarrollo del apego inseguro, la toxicidad familiar, las relaciones parentales conflictivas y el funcionamiento académico desadaptado.

Pregunta 7

Señala qué afirmación no coincide con el trastorno negativista desafiante:
Seleccione una:
a. El joven prefiere salir perdiendo a ceder.
b. Supone enfados explosivos, riñas frecuentes con adultos debido al desafío persistente de las reglas y normas sociales.
c. A veces, la desobediencia va acompañada de conductas agresivas y en otros casos las acciones son más pasivas, como ignorar las instrucciones recibidas por los adultos.
d. Es un trastorno que se da en todos los adolescentes como una fase normal de su desarrollo. Correcta

La respuesta correcta es: Es un trastorno que se da en todos los adolescentes como una fase normal de su desarrollo.

Pregunta 8
¿Cuál de las siguientes NO es un factor de estrés que puede desencadenar un trastorno adaptativo?
Seleccione una:
a. La separación/divorcio de los padres.
b. La pérdida de amigos.
c. La superación de los exámenes de acceso a la universidad y la consecuente matriculación en la universidad escogida.
d. Todos son factores estresantes que pueden desencadenar un trastorno adaptativo. Correcta

La respuesta correcta es: Todos son factores estresantes que pueden desencadenar un trastorno adaptativo.

Pregunta 9
El TDAH tiene un fuerte componente:
Seleccione una:
a. Genético. Correcta
b. Ambiental.
c. De género.
d. Social.

La respuesta correcta es: Genético.

Pregunta 10
¿Qué estrategia farmacológica se ha demostrado como más útil, según estudios científicos rigurosos, para el tratamiento sintomático del trastorno disocial?
Seleccione una:
a. Litio.
b. Neurolépticos.
c. Metilfenidato en caso de comorbilidad con TDAH ha demostrado una mejoría sintomática global.
d. Ninguna de estas estrategias demuestra ser eficaz. Correcta

La respuesta correcta es: Ninguna de estas estrategias demuestra ser eficaz.

Pregunta 11
El trastorno disocial presenta múltiple comorbilidad asociada, la que se puede etiquetar como de mayor gravedad es:
Seleccione una:
a. La asociación con TDAH se relaciona con más conductas delictivas y menor implicación emocional.
b. Aproximadamente el 40% de los menores con trastorno disocial desarrollarán la variante más grave del espectro de personalidad que es el trastorno antisocial de personalidad.
c. La asociación con el trastorno negativista desafiante.
d. El desarrollo de un trastorno por abuso de sustancias.

La respuesta correcta es: Aproximadamente el 40% de los menores con trastorno disocial desarrollarán la variante más grave del espectro de personalidad que es el trastorno antisocial de personalidad.

Pregunta 12
Las formas de evaluación del trastorno disocial incluyen:
Seleccione una:
a. La observación y registro del comportamiento del menor, entrevistas al paciente, a sus padres y profesores, exámenes psicológicos y evaluación del contexto socio-económico-cultural y familiar.
b. La observación y registro del comportamiento, entrevistas al paciente, a sus padres, profesores y a otros miembros de la familia, contactos con los servicios sociales y con el sistema judicial de menores, examen psicológico, uso de instrumentos psicométricos (Escalas de Evaluación de Padres y Profesor de Conners (Conners Parent-Teacher Rating Scales), el Jessness Inventory, el Carlson Survey, y el Hare Psychopathy Checklist y el Weinberger Adjustment Inventory), exámenes médicos y valoración del contexto socioeconómico-cultural y familiar. Correcta
c. La observación y registro del comportamiento en el medio natural, la entrevista clínica Barkley, uso de escalas y cuestionarios específicos (Escala de Conners, cuestionario SDQ y escala ADHD-IV Rating Scales) y exámenes físico, neurológico y psiquiátrico.
d. La observación y registro del comportamiento en el medio natural, entrevistas a padres y profesores y pruebas psicométricas.

La respuesta correcta es: La observación y registro del comportamiento, entrevistas al paciente, a sus padres, profesores y a otros miembros de la familia, contactos con los servicios sociales y con el sistema judicial de menores, examen psicológico, uso de instrumentos psicométricos (Escalas de Evaluación de Padres y Profesor de Conners (Conners Parent-Teacher Rating Scales), el Jessness Inventory, el Carlson Survey, y el Hare Psychopathy Checklist y el Weinberger Adjustment Inventory), exámenes médicos y valoración del contexto socioeconómico-cultural y familiar.

Pregunta 13
A los padres de un menor con diagnóstico de TDAH se les debe recomendar:
Seleccione una:
a. No implicarse excesivamente en el tratamiento psicoterapéutico pues pueden dificultar el proceso.
b. Que desarrollen estrategias para afrontar el estrés familiar provocado por la conducta del menor. Correcta
c. Que se encarguen de forma unilateral de la creación del ambiente adecuado a las necesidades del menor.
d. No implicar a otros familiares, profesores o sanitarios en el tratamiento del menor por riesgo a confundirle.

La respuesta correcta es: Que desarrollen estrategias para afrontar el estrés familiar provocado por la conducta del menor.

Pregunta 14
Una de las terapias que se ha demostrado como más completa en el abordaje y tratamiento del trastorno disocial es:
Seleccione una:
a. La psicoterapia psicodinámica.
b. La terapia familiar.
c. La terapia cognitivo-conductual.
d. La Terapia Multisistémica de Henggeler. Correcta

La respuesta correcta es: La Terapia Multisistémica de Henggeler.

Pregunta 15
Dado el siguiente caso: Aitor es un niño de 9 años diagnosticado de TDAH, sus padres quieren conseguir que anote las tareas que los profesores le mandan en la agenda, si lo hace al menos 3 días en la semana, le han prometido realizar con él una tarea de su gusto como ir a patinar una tarde, o ir al cine a ver la peli que tanto le apetece. En una pizarra en la cocina han anotado los días de la semana y por cada día que anota los deberes de la escuela en su agenda le entregan un punto y lo marcan en la pizarra mediante una carita sonriente y le felicitan. Cuando consiga 3 puntos le darán a elegir entre las actividades propuestas. Progresivamente irán aumentando el número de días que debe realizar la tarea hasta conseguir que lo haga a diario. Esta técnica que están utilizando estos padres ¿cómo se llama?
Seleccione una:
a. Reestructuración cognitiva.
b. Role-playing.
c. Economía de fichas. Correcta
d. Contrato de conducta.

La respuesta correcta es: Economía de fichas.

Pregunta 16
En el niño en tratamiento con psicoestimulantes para el control de la sintomatología asociada al TDAH pueden darse una serie de efectos adversos que la enfermera debe conocer y sobre los que debe informar al niño y a los padres. Señálalos:
Seleccione una:
a. Anorexia, ansiedad e insomnio.
b. Dolores musculares y articulares, dolor de cabeza y sedación excesiva.
c. Insomnio, disminución del apetito, dolor de estómago, dolores de cabeza, inquietud y activación por rebote durante un breve período de tiempo. Correcta
d. Dolor de cabeza, dolor de estómago, anorexia, conductas compulsivas y sedación excesiva.

La respuesta correcta es: Insomnio, disminución del apetito, dolor de estómago, dolores de cabeza, inquietud y activación por rebote durante un breve período de tiempo.

Pregunta 17
Señala la verdadera respecto a los trastornos de adaptación:
Seleccione una:
a. Afectan por igual a hombres y mujeres y pueden surgir a cualquier edad. Correcta
b. Afectan más a mujeres que a hombres, especialmente en la adolescencia.
c. Afectan más a varones en la infancia y a mujeres en la adolescencia.
d. Afectan más a mujeres en la infancia y a varones en la adolescencia.

La respuesta correcta es: Afectan por igual a hombres y mujeres y pueden surgir a cualquier edad.

Pregunta 18
¿Qué tipos de TDAH se han descrito?
Seleccione una:
a. Déficit de atención sin hiperactividad-impulsividad y déficit de atención con hiperactividad.
b. Puro y no especificado.
c. Combinado, impulsivo-hiperactivo, con falta de atención sin hiperactividad-impulsividad y falta de atención con hiperactividad no especificado. Correcta
d. Impulsivo-hiperactivo con falta de atención e impulsivo-hiperactivo sin falta de atención.

La respuesta correcta es: Combinado, impulsivo-hiperactivo, con falta de atención sin hiperactividad-impulsividad y falta de atención con hiperactividad no especificado.

Pregunta 19
Respecto al trastorno negativista desafiante, se considera que el empleo de refuerzos negativos por parte de los padres...
Seleccione una:
a. Es la única forma de manejo del adolescente a la que pueden recurrir, pues ya se han agotado todas las vías.
b. No influye en el desarrollo o mantenimiento de la conducta del adolescente.
c. Incrementa la frecuencia y la intensidad de este tipo de conducta en el adolescente. Correcta
d. Disminuye la frecuencia e intensidad de este tipo de conductas en el adolescente.

La respuesta correcta es: Incrementa la frecuencia y la intensidad de este tipo de conducta en el adolescente.

Pregunta 20
Los adolescentes diagnosticados de TDAH desde la infancia afrontan nuevas dificultades asociadas a su nivel de desarrollo que no estaban presentes anteriormente ¿Cuáles?
Seleccione una:
a. Las dificultades para el reconocimiento tanto de sus propias emociones como de las de los demás, lo que limita el contacto íntimo y las relaciones de noviazgo. Correcta
b. Las tensiones con sus padres y las innumerables quejas por parte de éstos de que no escucha cuando se le habla, es distraído, es desorganizado, es impulsivo, etc.
c. Problemas en la relación con el grupo de pares y el rechazo de éstos hacia la sintomatología que manifiesta.
d. Fracaso escolar y sentimientos de incapacidad e inadecuación en el plano educativo.

La respuesta correcta es: Las dificultades para el reconocimiento tanto de sus propias emociones como de las de los demás, lo que limita el contacto íntimo y las relaciones de noviazgo.

[sarlak]

ASIGNATURA 6

Pregunta 1
La farmacoterapia en la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa:
Seleccione una:
a. Estará basada en el uso de benzodiacepinas para paliar la ansiedad por la comida.
b. Se apoyará en el uso de ansiolíticos y antidepresivos para mejorar los síntomas de ansiedad y depresión.
c. Es de utilidad el uso de antipsicóticos para mejorar las distorsiones cognitivas.
d. No hay evidencia de la eficacia de la farmacoterapia en el tratamiento de estos TCA y deberá usarse sólo en el caso de que exista comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos.

La respuesta correcta es: No hay evidencia de la eficacia de la farmacoterapia en el tratamiento de estos TCA y deberá usarse sólo en el caso de que exista comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos.

Pregunta 2
¿Cómo suelen ser las restricciones de las personas que tienen anorexia nerviosa?
Seleccione una:
a. Al principio son cualitativas, rechazan determinados alimentos, después cuantitativas, disminuyen cantidad y número de tomas. Correcta
b. Cuantitativas, disminuyen la cantidad de comida ingerida y se saltan comidas.
c. Cualitativas, no se permiten determinados alimentos como hidratos de carbono, grasas o determinadas elaboraciones (pizzas, paella, tortilla de patatas...)
d. No hay un patrón característico.

La respuesta correcta es: Al principio son cualitativas, rechazan determinados alimentos, después cuantitativas, disminuyen cantidad y número de tomas.

Pregunta 3
Un tema crucial en este trastorno, y de por sí fuente de estrés y conflicto, es la percepción de control del propio cuerpo ¿cómo entrenará al paciente la enfermera para que adquiera las habilidades necesarias para que maneje y mejore esta percepción?
Seleccione una:
a. Mediante terapia cognitivo-conductual.
b. Mediante técnicas de relajación y autocontrol emocional. Correcta
c. Con talleres sobre la imagen corporal.
d. Con suficiente información sobre alimentación y nutrición, dieta promedio, balance calórico diario y normas alimentarias.

La respuesta correcta es: Mediante técnicas de relajación y autocontrol emocional.

Pregunta 4
Sobre las complicaciones físicas de la anorexia nerviosa:
Seleccione una:
a. Siempre están presentes, suele haber alteraciones analíticas y en el EKG.
b. Sólo están presentes en casos de larga evolución.
c. Muchas personas con anorexia y con historia larga de malnutrición tienen pocas complicaciones físicas, pero cuando éstas se manifiestan, aparecen bruscamente y suelen ser graves. Correcta
d. Surgen más fácilmente al inicio de la enfermedad, sobre todo si la restricción alimentaria se hace de forma brusca, si es paulatina es poco probable que llegue a sufrir alteraciones.

La respuesta correcta es: Muchas personas con anorexia y con historia larga de malnutrición tienen pocas complicaciones físicas, pero cuando éstas se manifiestan, aparecen bruscamente y suelen ser graves.

Pregunta 5
¿Qué orientación psicológica da mejores resultados en el abordaje y tratamiento de los TCA?
Seleccione una:
a. Terapia cognitivo-conductual.
b. Terapia sistémica.
c. Psicoanálisis.
d. Ninguna orientación se ha demostrado más eficaz. Correcta

La respuesta correcta es: Ninguna orientación se ha demostrado más eficaz.

Pregunta 6
Completa adecuadamente la siguiente frase: "El desarrollo de bulimia nerviosa se da en el ... de las personas que padecían anorexia nerviosa."
Seleccione una:
a. 70-80% Correcta
b. 50-60%
c. 30-40%
d. 20%

La respuesta correcta es: 70-80%

Pregunta 7
¿De qué punto debe partir cualquier abordaje de un trastorno de la conducta alimentaria?
Seleccione una:
a. De la eliminación de conductas purgativas.
b. De la normalización del peso. Correcta
c. De la aceptación del trastorno.
d. No hay un punto determinado de partida.

La respuesta correcta es: De la normalización del peso.

Pregunta 8
Es cierto que:
Seleccione una:
a. La bulimia nerviosa afecta por igual a todas las razas y estratos sociales.
b. La bulimia nerviosa es más frecuente en personas de nivel socioeconómico medio-alto de cualquier país.
c. La bulimia nerviosa es más frecuente en occidentales de cualquier estrato social.
d. La bulimia nerviosa es propia de las sociedades industrializadas, especialmente en casos de mujeres de raza blanca de nivel socioeconómico medio-alto. Correcta

La respuesta correcta es: La bulimia nerviosa es propia de las sociedades industrializadas, especialmente en casos de mujeres de raza blanca de nivel socioeconómico medio-alto.

Pregunta 9
¿Qué colectivos profesionales presentan más prevalencia de anorexia nerviosa?
Seleccione una:
a. Preparadores deportivos y deportistas de alta competición.
b. Bailarines, modelos, jockeys y gimnastas. Correcta
c. Nadadores, actores/actrices y modelos.
d. Competidores de halterofilia y boxeo.

La respuesta correcta es: Bailarines, modelos, jockeys y gimnastas.

Pregunta 10
Son signos de buen pronóstico para una persona con TCA:
Seleccione una:
a. Diagnóstico de bulimia nerviosa, IMC normal, paciente que continúa desempeñando actividad laboral.
b. Diagnóstico antes de los 20 años, pérdida de peso menor del 20%.
c. Menos de un año de restricciones dietéticas, pérdida de peso no superior al 10%, buena red familiar y social. Correcta
d. Rasgos de personalidad perfeccionista y constante, ausencia de distorsión cognitiva y buena red sociofamiliar.

La respuesta correcta es: Menos de un año de restricciones dietéticas, pérdida de peso no superior al 10%, buena red familiar y social.

Pregunta 11
El abuso de laxantes diuréticos puede provocar...
Seleccione una:
a. Alteraciones electrolíticas y déficits protéicos. Correcta
b. Anemia.
c. Alteraciones hormonales.
d. Enlentecimiento gástrico.

La respuesta correcta es: Alteraciones electrolíticas y déficits protéicos.

Pregunta 12
¿En qué consisten los atracones propios de la bulimia?
Seleccione una:
a. En consumir algún alimento prohibido por el propio individuo, lo cual le causa sentimientos de culpa y le lleva a realizar purgas y conductas compensatorias.
b. En realizar alguna de las comidas del día de forma copiosa o con abundantes alimentos ricos en grasas e hidratos de carbono, normalmente en contextos de comida familiar o de forma social.
c. En consumir, de forma compulsiva y sin disfrute, durante un periodo de tiempo limitado gran cantidad de alimentos de cualquier tipo.
d. En consumir, de forma compulsiva y sin disfrute, durante un periodo de tiempo limitado alimentos de alto contenido calórico, considerados como prohibidos por el propio individuo. Correcta

La respuesta correcta es: En consumir, de forma compulsiva y sin disfrute, durante un periodo de tiempo limitado alimentos de alto contenido calórico, considerados como prohibidos por el propio individuo.

Pregunta 13
La realización de dietas adelgazantes ¿qué situación ocupa dentro del desarrollo de un TCA?
Seleccione una:
a. Es un factor protector.
b. Es un factor predisponente.
c. Es un factor precipitante. Correcta
d. Es indiferente.

La respuesta correcta es: Es un factor precipitante.

Pregunta 14
La adquisición de una dieta adecuada a las necesidades nutricionales de la persona se llevará a cabo mediante:
Seleccione una:
a. Terapia nutricional. Correcta
b. Orientación dietética de apoyo a la persona.
c. Terapia cognitivo-conductual.
d. Reestructuración cognitiva.

La respuesta correcta es: Terapia nutricional.

Pregunta 15
¿Qué factores familiares se consideran predisponentes de trastorno de la conducta alimentaria?
Seleccione una:
a. Elevada preocupación por la alimentación en los padres, excesiva importancia a la apariencia física, sobreprotección de los hijos, educación estricta, relaciones de dependencia intrafamiliares, alteraciones del vínculo materno-filial, presencia de conflictos familiares. Correcta
b. Conductas críticas con la apariencia o modo de actuar de terceros desde la familia, educación estricta y desapegada, poca atención a los hijos y sus necesidades.
c. Obesidad en los padres con conductas despreocupadas sobre la cantidad y calidad de los alimentos que se ingieren en la familia, educación laxa y despreocupada, indiferencia intrafamiliar, alteraciones del vínculo materno-filial.
d. Referentes sociales basados en la delgadez y el éxito, problemas de autonomía y autoestima, relaciones familiares dicotómicas e inflexibles, exigencia paterna de perfeccionismo y obediencia, casos de trauma por abuso sexual intrafamiliar.

La respuesta correcta es: Elevada preocupación por la alimentación en los padres, excesiva importancia a la apariencia física, sobreprotección de los hijos, educación estricta, relaciones de dependencia intrafamiliares, alteraciones del vínculo materno-filial, presencia de conflictos familiares.

Pregunta 16
La amenorrea para considerarse tal en el contexto de la anorexia nerviosa ¿qué criterios debe cumplir?
Seleccione una:
a. Amenorrea primaria a los 16 años.
b. Amenorrea de al menos 1 año tras menarquia sin necesidad de disminución de niveles basales de estrógenos.
c. Amenorrea de al menos 3 meses tras menarquia sin necesidad de disminución de niveles basales de estrógenos.
d. Amenorrea de al menos 3 meses tras menarquia con disminución de niveles basales de estrógenos. Correcta

La respuesta correcta es: Amenorrea de al menos 3 meses tras menarquia con disminución de niveles basales de estrógenos.

Pregunta 17
El pronóstico de la AN es:
Seleccione una:
a. 10% de los casos curación, 40% mejoran significativamente, pero con secuelas, 30% quedan estables, pero con AN crónica y 20% mueren por causas variadas (complicaciones, suicidio).
b. 30% de los casos curación, 30% mejoran significativamente, pero con secuelas, 30% quedan estables, pero con AN crónica y 10% mueren por causas variadas (complicaciones, suicidio).
c. 40% de los casos curación, 30% mejoran significativamente, pero con secuelas, 15-20% quedan estables, pero con AN crónica y 10% mueren por causas variadas (complicaciones, suicidio). Correcta
d. 20% de los casos curación, 20% mejoran significativamente, pero con secuelas, 50% quedan estables, pero con AN crónica y 10% mueren por causas variadas (complicaciones, suicidio).

La respuesta correcta es: 40% de los casos curación, 30% mejoran significativamente, pero con secuelas, 15-20% quedan estables, pero con AN crónica y 10% mueren por causas variadas (complicaciones, suicidio).

Pregunta 18
Ante el caso de una persona que, cumpliendo los criterios diagnósticos para AN, no presenta distorsión de la imagen corporal ¿qué patología presenta?
Seleccione una:
a. Aunque no tenga distorsión de la imagen corporal, si cumple los demás criterios de anorexia nerviosa, el diagnóstico es de anorexia nerviosa.
b. Trastorno de la conducta alimentaria no específico.
c. Bulimia nerviosa.
d. Trastorno de la personalidad con rasgos anorexígenos.

La respuesta correcta es: Trastorno de la conducta alimentaria no específico.

Pregunta 19
Las bases de la personalidad adolescente que hacen que el trastorno de la conducta alimentaria arraigue fuertemente en ellos son:
Seleccione una:
a. El victimismo y el egocentrismo.
b. La inseguridad y la ambivalencia.
c. El egocentrismo y la ambivalencia.
d. La tenacidad y la constancia. Correcta

La respuesta correcta es: La tenacidad y la constancia.

Pregunta 20
Dado el siguiente caso: Mujer de 17 años de edad, su familia ha observado pérdida de peso evidente en el último año tras una ruptura de pareja que ha sufrido, además, evita comer con el resto de la familia y cuando lo hace pierde muchísimo tiempo moviendo la comida por el plato y troceando todo, aunque luego no come casi nada. Está más irritable y no sale con su grupo de amigos a las actividades que antes hacían juntos (ir al cine, a cenar...), en cambio es muy constante en la reciente rutina de salir a correr. ¿qué trastorno pueden sospechar que padece?
Seleccione una:
a. Depresión.
b. Anorexia restrictiva. Correcta
c. Anorexia purgativa.
d. Bulimia purgativa.

La respuesta correcta es: Anorexia restrictiva.

[sarlak]

ASIGNATURA 7

Pregunta 1
¿Qué ocurre cuando una persona no quiere abandonar el consumo de tóxicos? ¿Cuál es la intervención a realizar?
Seleccione una:
a. Ninguna, porque si no hay deseo de abandono del consumo no se puede intervenir.
b. Se puede realizar una abstinencia forzosa mediante el internamiento en un centro para trabajar el deseo de abandono del consumo cuando ya no esté bajo los efectos de la droga.
c. Aunque no quiera abandonar el consumo por el momento puede incluírsele en uno de los Programas Libres de Drogas para trabajar distintas facetas de la drogadicción con el objetivo último de la desintoxicación y la abstinencia.
d. Puede beneficiarse de estrategias, tanto individuales como colectivas, que se desarrollan en el ámbito social, sanitario y terapéutico, encaminadas a minimizar los efectos biológicos, psíquicos y sociales, especialmente negativos, que pueden producir algunas formas de consumo de sustancias o de las patologías asociadas al mismo. (Programas de Reducción de Riesgos y Daños). Correcta

La respuesta correcta es: Puede beneficiarse de estrategias, tanto individuales como colectivas, que se desarrollan en el ámbito social, sanitario y terapéutico, encaminadas a minimizar los efectos biológicos, psíquicos y sociales, especialmente negativos, que pueden producir algunas formas de consumo de sustancias o de las patologías asociadas al mismo. (Programas de Reducción de Riesgos y Daños).

Pregunta 2
¿Cuál de las siguientes sustancias de abuso produce tolerancia inversa?
Seleccione una:
a. Heroína.
b. Morfina.
c. Alcohol. Correcta
d. Cannabis.

La respuesta correcta es: Alcohol.

Pregunta 3
Completa correctamente la siguiente frase: "lo que caracteriza a todos los adictos es ..."
Seleccione una:
a. La búsqueda activa de la sustancia para autoadministrársela. Correcta
b. La sustancia psicoactiva como reforzador positivo.
c. Deprivación económica y social, moverse en ambientes de consumidores de drogas, bajo rendimiento académico y/o laboral y problemas psicológicos y conductuales.
d. Un estado físico y mental lamentables profundamente marcados por el consumo de la sustancia.

La respuesta correcta es: La búsqueda activa de la sustancia para autoadministrársela.

Pregunta 4
Cuando el uso de una droga causa tolerancia y síndrome de abstinencia es porque:
Seleccione una:
a. Se ha desarrollado dependencia física. Correcta
b. Se ha desarrollado dependencia psíquica.
c. Se ha producido una inadaptación del organismo a la sustancia.
d. El consumo de la droga ha sido excesivo.

La respuesta correcta es: Se ha desarrollado dependencia física.

Pregunta 5
¿Cómo se llama a la acción resultante de la administración simultánea, de dos o más sustancias, siendo su efecto diferente a la acción de las mismas, por separado?
Seleccione una:
a. Tolerancia cruzada.
b. Tolerancia inversa.
c. Efecto combinado.
d. Sinergia. Correcta

La respuesta correcta es: Sinergia.

Pregunta 6
¿Cuándo suele pedir ayuda la persona que tiene una adicción?
Seleccione una:
a. Cuando ve que el consumo escapa a su control en frecuencia y cantidad.
b. Cuando percibe que el consumo abusivo le está provocando problemas físicos y psicológicos.
c. Cuando surgen conflictos en el área personal, familiar, laboral y/o judicial; o cuando ya no obtiene ningún beneficio de su adicción. Correcta
d. Nunca, normalmente son los familiares los que piden ayuda.

La respuesta correcta es: Cuando surgen conflictos en el área personal, familiar, laboral y/o judicial; o cuando ya no obtiene ningún beneficio de su adicción.

Pregunta 7
Es un factor familiar de riesgo para el desarrollo de una conducta adictiva:
Seleccione una:
a. Altas expectativas parentales.
b. Alta disciplina familiar.
c. Claros estándares de conducta en la familia.
d. Bajas expectativas para los niños o para el éxito. Correcta

La respuesta correcta es: Bajas expectativas para los niños o para el éxito.

Pregunta 8
La presencia de lagrimeo, rinorrea, náuseas, pérdida del apetito, temblores, irritabilidad, calambres musculares, escalofríos y sudores, ¿qué puede indicar en una persona consumidora?
Seleccione una:
a. Síndrome de abstinencia a metadona. Correcta
b. Síndrome de abstinencia a benzodiacepinas.
c. Consumo de heroína.
d. Sobredosis de opiáceos.

La respuesta correcta es: Síndrome de abstinencia a metadona.

Pregunta 9
¿Qué palabra corresponde a la siguiente definición?: "Toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración, produce una alteración, de algún modo, del natural funcionamiento del SNC del individuo y es, además, susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas"
Seleccione una:
a. Droga. Correcta
b. Sustancia de abuso.
c. Fármaco.
d. Estupefaciente.

La respuesta correcta es: Droga.

Pregunta 10
Las intervenciones más efectivas para evitar las drogadicciones son:
Seleccione una:
a. La educación para la salud, la prevención del consumo de sustancias y la promoción de las conductas saludables. Correcta
b. La escolarización temprana, el cribado en zonas de riesgo y la limitación del acceso a las drogas.
c. La intervención temprana y los cribados escolares.
d. Las políticas de intervención comunitaria sobre la distribución de sustancias psicoactivas.

La respuesta correcta es: La educación para la salud, la prevención del consumo de sustancias y la promoción de las conductas saludables.

Pregunta 11
De los siguientes señala qué síntomas pueden ser indicadores de posible consumo de sustancias:
Seleccione una:
a. Cambios de comportamiento con aumento de la irritabilidad, alteraciones en la atención, disminución del rendimiento académico, alteraciones del sueño y el apetito, cambio de ambiente y amistades. Correcta
b. Aparición de ideas de extrañeza, comportamiento desorganizado, elevada suspicacia, descuido de su aspecto personal, aislamiento social, ausentismo laboral/escolar.
c. Episodios anormales de optimismo, nerviosismo o tensión, aumento de actividad, energía o agitación, sensación exagerada de bienestar y confianza en sí mismo (euforia), menor necesidad de comer y dormir, locuacidad inusual.
d. Falta de interés en las actividades diarias, tristeza, sensación de vacío, desesperanza, cansancio y falta de energía, baja autoestima, frecuente autocrítica o sentirse incapaz o inútil.

La respuesta correcta es: Cambios de comportamiento con aumento de la irritabilidad, alteraciones en la atención, disminución del rendimiento académico, alteraciones del sueño y el apetito, cambio de ambiente y amistades.

Pregunta 12
¿Cómo se denomina el consumo puntual de la droga de abuso durante el proceso de rehabilitación?
Seleccione una:
a. Recaída.
b. Caída. Correcta
c. Retroceso.
d. Consumo esporádico.

La respuesta correcta es: Caída.

Pregunta 13
Los efectos de las drogas inhaladas pueden durar:
Seleccione una:
a. Sólo el momento de estar inhalando.
b. 30 minutos. Correcta
c. 1 – 2 horas.
d. Hasta 5 horas.

La respuesta correcta es: 30 minutos.

Pregunta 14
Para establecer la intervención terapéutica que se va a llevar a cabo sobre la persona con problemas de adicción ¿qué hay que tener en cuenta?
Seleccione una:
a. El locus de control de la persona, si es el propio consumidor el que demanda ayuda o es la familia en su nombre y los problemas que se derivan del consumo.
b. La implicación del equipo multidisciplinar.
c. Si ha habido intentos previos de rehabilitación fallidos, cuántos y qué tipo de adicción presenta.
d. Información derivada del consumo (tipo de droga, sintomatología de la persona, problemas derivados del consumo...), el tipo de ayuda que la persona solicita y los recursos disponibles para ayudarle. Correcta

La respuesta correcta es: Información derivada del consumo (tipo de droga, sintomatología de la persona, problemas derivados del consumo...), el tipo de ayuda que la persona solicita y los recursos disponibles para ayudarle.

Pregunta 15
¿En qué se basa el refuerzo negativo de la droga?
Seleccione una:
a. En el rechazo social que percibe el usuario, las alteraciones en la dinámica familiar y aparición de conflictos laborales, interpersonales, económicos e incluso legales.
b. En la dosis de la sustancia, las condiciones de acceso a ella y la historia individual previa.
c. En la evitación del síndrome de abstinencia, o la supresión de la sintomatología, cuando éste está instaurado. Correcta
d. En el efecto depresor o sedante de determinadas drogas.

La respuesta correcta es: En la evitación del síndrome de abstinencia, o la supresión de la sintomatología, cuando éste está instaurado.

Pregunta 16
El síndrome de abstinencia provocado por la administración de antagonistas es el llamado:
Seleccione una:
a. Agudo.
b. Tardío.
c. Condicionado.
d. Precipitado. Correcta

La respuesta correcta es: Precipitado.

Pregunta 17
¿Cuál de las siguientes sustancias se puede usar como antiemético y en quimioterapia?
Seleccione una:
a. Marihuana.
b. Hachís.
c. Tetrahidro-cannabinol. Correcta
d. Aceite de hachís.

La respuesta correcta es: Tetrahidro-cannabinol.

Pregunta 18
Señala la afirmación correcta:
Seleccione una:
a. La patología dual es una entidad clínica definida por el DSM-5 para definir la coexistencia de un abuso/dependencia de sustancias junto a un trastorno mental.
b. La patología dual es una entidad clínica definida en la CIE-10 para definir la coexistencia de un abuso/dependencia de sustancias junto a un trastorno mental.
c. La patología dual es una definición creada en el ámbito clínico por los profesionales para definir la coexistencia de un abuso/dependencia de sustancias junto a un trastorno mental. Correcta
d. La patología dual es una entidad clínica definida en el DSM-5 y CIE-10 para definir un abuso/dependencia de más de una sustancia.

La respuesta correcta es: La patología dual es una definición creada en el ámbito clínico por los profesionales para definir la coexistencia de un abuso/dependencia de sustancias junto a un trastorno mental.

Pregunta 19
¿Qué síndromes de abstinencia pretende combatir la deshabituación?
Seleccione una:
a. El síndrome de abstinencia agudo y síndrome de abstinencia tardío.
b. El síndrome de abstinencia tardío y síndrome de abstinencia condicionado. Correcta
c. El síndrome de abstinencia agudo y síndrome de abstinencia precipitado.
d. Todos.

La respuesta correcta es: El síndrome de abstinencia tardío y síndrome de abstinencia condicionado.

Pregunta 20
El proceso de cambio desde el consumo de drogas hasta la abstinencia empieza con:
Seleccione una:
a. El reconocimiento de que se tiene un problema de adicción. Correcta
b. El abandono del consumo y el mantenimiento de la abstinencia.
c. La evitación de lugares y personas relacionadas con el consumo.
d. Pedir ayuda en un centro especializado.

La respuesta correcta es: El reconocimiento de que se tiene un problema de adicción.

[sarlak]

ASIGNATURA 8

Pregunta 1
¿Cuál de los siguientes se considera un trastorno moderado de la personalidad según Millon?
Seleccione una:
a. Esquizotipico.
b. Paranoide.
c. Límite.
d. Antisocial. Correcta

La respuesta correcta es: Antisocial.

Pregunta 2
¿En qué se sustenta la idea de que el trastorno antisocial tiene una predisposición biológica heredada?
Seleccione una:
a. En que se ha comprobado que los hijos biológicos de padres con este tipo de trastorno tienen mayor riesgo de presentar trastorno antisocial en la edad adulta, independientemente de si han sido criados por ellos o no.
b. En que se observa un 11% menos de sustancia gris prefrontal, tanto en hemisferio derecho como en hemisferio izquierdo, en los casos de trastorno antisocial.
c. A y B son verdaderas. Correcta
d. Ninguna es verdadera.

La respuesta correcta es: A y B son verdaderas.

Pregunta 3
Señala el trastorno de la personalidad que coincide con el siguiente caso: Varón de 34 años que acude al servicio de urgencias psiquiátricas, acompañado de su pareja, tras intento autolítico por medio de una sobreingesta farmacológica a base de benzodiacepinas y alcohol. Como antecedentes personales destacar fallecimiento del padre cuando tenía 4 años y abandono de la madre a los 18 años. Durante la entrevista, la pareja narra la discusión que se ha producido entre ambos con motivo de la situación en la que se encuentra el paciente: No trabaja, mantiene un estilo de vida sedentario y evita contacto social no permitiendo que su pareja lo tenga. Recibe llamadas continuas por parte del paciente con la finalidad de saber qué hace en cada momento o para que le diga que tiene que hacer ante la toma de decisiones cotidianas. El paciente presenta continuas crisis de ansiedad y de agitación cuando no sabe de ella o no hace lo que él quiere, incluso ha llegado a fingir enfermedades para llamar su atención. La pareja menciona haber amenazado con finalizar la relación, lo que ha desencadenado el intento autolítico. El paciente afirma que se siente desvalido si está solo, que no se siente capaz de cuidar de sí mismo y que se encuentra muy preocupado de forma constante, desde hace meses, por la posibilidad de ser abandonado por su pareja y quedarse "solo en el mundo".
Seleccione una:
a. Trastorno límite de la personalidad.
b. Trastorno paranoide de la personalidad.
c. Trastorno dependiente.
d. Trastorno histriónico.

La respuesta correcta es: Trastorno dependiente.

Pregunta 4
Señala qué tratamiento psicofarmacológico beneficia más a cada grupo de trastornos de la personalidad. En orden: Grupo A, Grupo B, Grupo C.
Seleccione una:
a. Antipsicóticos – antidepresivos – ansiolíticos.
b. Antidepresivos – psicoestimulantes – neurolépticos.
c. Anticonvulsivantes – ansiolíticos y/o antidepresivos – psicoestimulantes.
d. Neurolépticos – no se recomienda – ansiolíticos y/o anidepresivos. Correcta

La respuesta correcta es: Neurolépticos – no se recomienda – ansiolíticos y/o anidepresivos.

Pregunta 5
¿Qué tipo de trastorno de la personalidad carece de malestar psicológico, suele mostrarse arrogante y satisfecho de sí mismo, no acepta la responsabilidad de sus acciones y justifica su comportamiento violento, abusivo y delictivo en la supuesta estupidez o debilidad ajena?
Seleccione una:
a. El trastorno antisocial. Correcta
b. El trastorno narcisista.
c. El trastorno límite.
d. El trastorno histriónico.

La respuesta correcta es: El trastorno antisocial.

Pregunta 6
¿En qué grupos ordena el DSM-5 los trastornos de la personalidad?
Seleccione una:
a. Extraños – inmaduros – temerosos.
b. Raros o excéntricos – conflictivos – temerosos.
c. Raros o excéntricos – impulsivos, emotivos o inestables – caracterizados por la ansiedad y/o el temor. Correcta
d. Paranoides – narcisistas – obsesivos.

La respuesta correcta es: Raros o excéntricos – impulsivos, emotivos o inestables – caracterizados por la ansiedad y/o el temor.

Pregunta 7
El trastorno más frecuente en familiares de personas con esquizofrenia es:
Seleccione una:
a. El trastorno antisocial.
b. El trastorno límite.
c. El trastorno evasivo.
d. El trastorno esquizotípico. Correcta

La respuesta correcta es: El trastorno esquizotípico.

Pregunta 8
Señala cuál de las siguientes evoluciones de personalidad a trastorno de personalidad NO es correcta:
Seleccione una:
a. Segura – narcisista – paranoide.
b. Respetuosa – compulsivo – paranoide.
c. Violenta – antisocial – límite. Correcta
d. Introvertida – esquizoide – esquizotípico.

La respuesta correcta es: Violenta – antisocial – límite.

Pregunta 9
Dado el siguiente caso señala el tipo de trastorno de la personalidad más probable: Hombre de 40 años que acude a consulta de forma voluntaria por estrés laboral. Acaba de incorporarse de una baja por el mismo motivo, la incorporación al trabajo hizo que aumentara el estrés. Él se define como "siempre peleando con todos, nada me parece normal, soy como de otro planeta", "siempre vigilado por mis padres, por mi familia, por la sociedad, por ser un personaje público en el pueblo". En su trabajo tiene dificultades interpersonales, tiende al aislamiento, se escabulle, le cuesta el contacto con los clientes, o escribe poemas a algún cliente para comunicarse. Desde la adolescencia ha sentido desconfianza hacia las relaciones con los demás, que le producen mucha ansiedad. Señala siempre su "rareza", p. ej.: los regalos de Reyes no los abría, se lo daba a otros o los guardaba. Desde la adolescencia se observan algunas conductas peculiares, como seguir a algunas personas por la calle; escribe numerosos poemas de contenido incomprensible que entrega a su hermana (única confidente); escribe textos plagados de fórmulas con aspecto de ciencia física pero incoherentes. Destaca sensaciones de inminencia y capacidad de predicción, comunica sensaciones extrañas: "el agua de la botella tiene vida propia".
Seleccione una:
a. Trastorno paranoide.
b. Trastorno antisocial.
c. Trastorno evasivo.
d. Trastorno esquizotípico. Correcta

La respuesta correcta es: Trastorno esquizotípico.

Pregunta 10
¿Qué características forman el trastorno narcisista de la personalidad?
Seleccione una:
a. Falta de empatía, ideas de grandeza y superioridad, sentimientos de envidia, conducta presuntuosa y arrogante, exigencia de admiración por parte de los demás. Correcta
b. Predilección por ser el centro de atención, comportamientos sexualmente provocadores o de seducción, expresión emocional superficial y cambiante, fácilmente impresionable por los demás.
c. Considera sus relaciones personales más íntimas de lo que en realidad son, fantasea con ideas de éxito, poder y amor ilimitados y poco realistas, tiene ideas de grandeza y superioridad.
d. Buscan permanentemente la atención y el afecto de los demás mediante un comportamiento teatral, exhibicionista y presuntuoso. Sus relaciones interpersonales son impulsivas y cargadas de manifestaciones emocionales, pero, al mismo tiempo, superficiales y manipuladoras.

La respuesta correcta es: Falta de empatía, ideas de grandeza y superioridad, sentimientos de envidia, conducta presuntuosa y arrogante, exigencia de admiración por parte de los demás.

Pregunta 11
Para T. Million la clave para diferenciar una personalidad sana de una personalidad no saludable está en:
Seleccione una:
a. Los rasgos que expresa cada tipo de personalidad.
b. El grado en el que se manifiestan los distintos rasgos que forman la personalidad.
c. La capacidad de adaptación al ambiente de modo flexible de forma que se fomente la satisfacción personal. Correcta
d. La interacción con el grupo social.

La respuesta correcta es: La capacidad de adaptación al ambiente de modo flexible de forma que se fomente la satisfacción personal.

Pregunta 12
Para Millon ¿qué trastornos de la personalidad comparten una personalidad de base marcadamente independiente, consideran la debilidad y la dependencia como amenazantes, coinciden en una clara falta de empatía de sus relaciones interpersonales, una percepción de sí mismos injustificadamente positiva y un estilo de pensamiento muy subjetivo que llega hasta la fantasía?
Seleccione una:
a. El trastorno narcisista y el histriónico.
b. El trastorno límite y el antisocial.
c. El trastorno narcisista y el antisocial. Correcta
d. El trastorno límite y el histriónico.

La respuesta correcta es: El trastorno narcisista y el antisocial.

Pregunta 13
Señala la verdadera sobre los trastornos de la personalidad:
Seleccione una:
a. Siempre han sido trastornos bien diferenciados de otros como las psicosis y las neurosis.
b. Las personas con trastorno de la personalidad presentan conductas desadaptativas en todas las áreas de funcionamiento.
c. Las diferencias entre la personalidad normal y el trastorno de personalidad son cualitativas, de esencia.
d. Las diferencias entre la personalidad normal y el trastorno de personalidad son cuantitativas, de grado. Correcta

La respuesta correcta es: Las diferencias entre la personalidad normal y el trastorno de personalidad son cuantitativas, de grado.

Pregunta 14
¿Desde qué edad están presentes los síntomas característicos del trastorno antisocial de la personalidad?
Seleccione una:
a. Desde los 3 años.
b. Desde los 12 años.
c. Desde los 15 años. Correcta
d. Desde los 18 años.

La respuesta correcta es: Desde los 15 años.

Pregunta 15
¿Qué son el Cuestionario Salamanca (CS) y las versiones reducidas del IPDE?
Seleccione una:
a. Cuestionarios para diagnóstico de trastorno de la personalidad.
b. Cuestionarios para el diagnóstico diferencial del trastorno límite de la personalidad.
c. Cuestionarios para el diagnóstico diferencial de trastorno de la personalidad con rasgos esquizoides - o esquizotípicos - de la esquizofrenia.
d. Cuestionarios de cribado categoriales de los trastornos de la personalidad. Correcta

La respuesta correcta es: Cuestionarios de cribado categoriales de los trastornos de la personalidad.

Pregunta 16
¿Qué trastorno se caracteriza por inhibición social, sentimientos de inferioridad e hipersensibilidad a la evaluación negativa por parte de otras personas?
Seleccione una:
a. El evasivo. Correcta
b. El antisocial.
c. El límite.
d. El narcisista.

La respuesta correcta es: El evasivo.

Pregunta 17
Las personas con personalidad obsesivo-compulsiva son formales, fiables, productivas, ordenadas y metódicas, características que se valoran positivamente en la sociedad occidental, entonces ¿dónde se encuentra el problema?
Seleccione una:
a. No hay un problema en la sociedad occidental porque este tipo de personalidad está aceptado.
b. La cautela, el excesivo análisis, la fuerte autocrítica y el deseo de perfección les lleva a tener grandes dificultades para completar sus tareas, para adaptarse a los cambios e incluso hace que se preocupen por cosas que son improbables e incluso absurdas. Correcta
c. En los rituales compulsivos que presentan para acallar las obsesiones, que son desadaptados y les general malestar.
d. Debido a sus hábitos el paciente con personalidad obsesivo-compulsiva es desordenado, caótico, impuntual que vive esclavizada por sus pensamientos.

La respuesta correcta es: La cautela, el excesivo análisis, la fuerte autocrítica y el deseo de perfección les lleva a tener grandes dificultades para completar sus tareas, para adaptarse a los cambios e incluso hace que se preocupen por cosas que son improbables e incluso absurdas.

Pregunta 18
La intervención psicológica en el trastorno narcisista y en el trastorno histriónico coincide en:
Seleccione una:
a. El fomento y desarrollo de la empatía. Correcta
b. Moderar y adecuar la expresión emocional.
c. Moderar los excesos de impulsividad, agresividad y promiscuidad sexual.
d. Desarrollar un autoconcepto menos grandioso.

La respuesta correcta es: El fomento y desarrollo de la empatía.

Pregunta 19
Million define ocho tipos básicos de personalidad, señálalos:
Seleccione una:
a. Introvertida, violenta, sociable, segura, inhibida, respetuosa, cooperadora y sensitiva. Correcta
b. Pasiva, egocéntrica, sociable, solitaria, reprimida, desorientada, colérica y complaciente.
c. Introvertida, extrovertida, segura, insegura, agresiva, pasiva, sentimental y racional.
d. Intuitiva, racional, analista, diplomática, centinela, exploradora, mediadora y lógica.

La respuesta correcta es: Introvertida, violenta, sociable, segura, inhibida, respetuosa, cooperadora y sensitiva.

Pregunta 20
¿Qué modificación incluyó el DSM-5 respecto al DSM-IV en los trastornos de la personalidad?
Seleccione una:
a. Un nuevo cluster diagnóstico.
b. Un subapartado, además de los grandes grupos de trastornos de la personalidad, que incluye "otros trastornos de la personalidad".
c. Eliminó criterios diagnósticos.
d. Eliminó los grupos o clusters en los que se agrupaban clásicamente los trastornos de la personalidad.

La respuesta correcta es: Un subapartado, además de los grandes grupos de trastornos de la personalidad, que incluye "otros trastornos de la personalidad".

[sarlak]

ASIGNATURA 9

Pregunta 1
Señala de entre los siguientes factores cuál es un factor de compensación:
Seleccione una:
a. Malas relaciones familiares.
b. Situación económica adversa.
c. Coeficiente intelectual elevado. Correcta
d. Experiencias sociales negativas.

La respuesta correcta es: Coeficiente intelectual elevado.

Pregunta 2
¿Qué tipo de relaciones familiares se asocian a una mayor tendencia a relacionarse con iguales conflictivos y a realizar conductas de riesgo o de carácter antisocial en el adolescente?
Seleccione una:
a. Familias controladoras y autoritarias.
b. Estilo de crianza caracterizado por la sobreprotección y la implicación.
c. Nivel de exigencia alto y altas expectativas depositadas por padres y otros familiares en el adolescente.
d. Escasa presencia física o accesibilidad de los padres, poca supervisión de éstos y escasa comunicación diaria. Correcta

La respuesta correcta es: Escasa presencia física o accesibilidad de los padres, poca supervisión de éstos y escasa comunicación diaria.

Pregunta 3
¿Cómo se puede entrenar a los padres para que identifiquen las maneras en las cuales modelan las conductas antisociales de sus hijos o las refuerzan sin proponérselo?
Seleccione una:
a. Mediante la técnica de autoinstrucciones.
b. Mediante psicoterapia.
c. Mediante intervenciones cognitivo-conductuales. Correcta
d. Mediante entrenamiento en habilidades sociales.

La respuesta correcta es: Mediante intervenciones cognitivo-conductuales.

Pregunta 4
Los síntomas más precoces de trastorno disocial en la infancia son:
Seleccione una:
a. Comportamiento disruptivo inmanejable y berrinches.
b. Crueldad con los animales y destrucción de la propiedad.
c. Conductas delictivas menores como mentir, robar, huir...
d. Inicio precoz de las relaciones sexuales y absentismo escolar.

La respuesta correcta es: Comportamiento disruptivo inmanejable y berrinches.

Pregunta 5
Las conductas antisociales más frecuentes son:
Seleccione una:
a. Robar y las agresiones sexuales.
b. Robar y mentir. Correcta
c. Las agresiones físicas y las agresiones sexuales.
d. La agresión y el homicidio.

La respuesta correcta es: Robar y mentir.

Pregunta 6
¿Qué autor conceptualizó el término resiliencia?
Seleccione una:
a. Gresham.
b. Naval.
c. Sádaba.
d. Rutter. Correcta

La respuesta correcta es: Rutter.

Pregunta 7
¿Qué diferencia establece Jessor entre conductas de riesgo y conductas que involucran riesgos?
Seleccione una:
a. Las conductas de riesgo son las que comprometen la vida del adolescente; las conductas que involucran riesgos son aquellas conductas que no comprometen la vida del adolescente pero sí su salud y el desarrollo.
b. Las conductas de riesgo son las que comprometen aspectos del desarrollo psicosocial o la supervivencia de la persona durante su desarrollo juvenil; y las conductas que involucran riesgos, aquellos jóvenes que asumen cuotas de riesgo conscientes de ello y como parte del compromiso y la necesidad de un desarrollo enriquecido y más pleno. Correcta
c. Las conductas de riesgo son las que se dan en el momento actual; las conductas que involucran riesgos son aquellas que no involucran un riesgo real actual pero sí uno potencial.
d. Las conductas de riesgo son perjudiciales para el adolescente; las conductas que involucran riesgos no.

La respuesta correcta es: Las conductas de riesgo son las que comprometen aspectos del desarrollo psicosocial o la supervivencia de la persona durante su desarrollo juvenil; y las conductas que involucran riesgos, aquellos jóvenes que asumen cuotas de riesgo conscientes de ello y como parte del compromiso y la necesidad de un desarrollo enriquecido y más pleno.

Pregunta 8
¿Cómo se llaman aquellos elementos que facilitan a las personas la resistencia hacia situaciones adversas o que pueden desarrollar acciones de dificultad social?
Seleccione una:
a. Factores de protección.
b. Factores de resiliencia.
c. Factores facilitadores.
d. Factores de compensación.

La respuesta correcta es: Factores de resiliencia.

Pregunta 9
Considerar que todos los adolescentes tienen conductas de riesgo....:
Seleccione una:
a. Lleva a protegerlos más.
b. Es validar las dificultades propias de esta etapa del desarrollo e individualización.
c. Es una generalización que impide profundizar en aquellos jóvenes que tienen un estilo de vida basado en las conductas de riesgo e intervenir. Correcta
d. Es erróneo pues hay muchos adolescentes que no tienen ninguna conducta de riesgo y se les estigmatiza de esta manera.

La respuesta correcta es: Es una generalización que impide profundizar en aquellos jóvenes que tienen un estilo de vida basado en las conductas de riesgo e intervenir.

Pregunta 10
Para mejorar la interacción paternofilial se recomienda:
Seleccione una:
a. Terapia familiar. Correcta
b. Terapia sistémica.
c. Psicoterapia.
d. Terapia cognitivo-conductual.

La respuesta correcta es: Terapia familiar.

Pregunta 11
¿Qué factores están implicados en el consumo de sustancias tóxicas en la adolescencia?
Seleccione una:
a. La vulnerabilidad personal del adolescente.
b. Las variables de predisposición del adolescente y la influencia del grupo de iguales.
c. La facilidad de acceso a la droga, las variables de predisposición, las relaciones sociales y las relaciones familiares. Correcta
d. La disponibilidad de la droga y los factores contextuales.

La respuesta correcta es: La facilidad de acceso a la droga, las variables de predisposición, las relaciones sociales y las relaciones familiares.

Pregunta 12
¿Cuándo se consolidan los procesos de interacción social, se define identidad y a la toma de responsabilidades?
Seleccione una:
a. En la etapa puberal.
b. En la adolescencia.
c. En la juventud. Correcta
d. En la adultez.

La respuesta correcta es: En la juventud.

Pregunta 13
Señala cuál de las siguientes frases es verdadera:
Seleccione una:
a. Un mismo factor puede ser de riesgo y/o protector según las circunstancias. Correcta
b. La autoestima positiva no se vincula al desarrollo de resiliencia.
c. Reconocer en sí mismo la posibilidad de transformar circunstancias de modo que respondan a sus necesidades, preservación y aspiraciones equivale a desarrollar un locus de control externo.
d. La familia que analizar las nuevas expresiones que emergen de los cambios en la fase juvenil sin estigmatización no confirma el proceso de individuación del adolescente.

La respuesta correcta es: Un mismo factor puede ser de riesgo y/o protector según las circunstancias.

Pregunta 14
Selecciona, de los siguientes factores, cuál es un factor precipitante del consumo de tóxicos en los adolescentes:
Seleccione una:
a. Frialdad en las relaciones familiares.
b. Inicio de un proceso de exclusión social.
c. Consumo de tóxicos por parte del grupo de iguales.
d. Aceptación social del adolescente como sujetos de derecho.

La respuesta correcta es: Inicio de un proceso de exclusión social.

Pregunta 15
¿Cuál es la red primaria de apoyo social?
Seleccione una:
a. La familia. Correcta
b. Los amigos.
c. Los medios de comunicación social.
d. El conjunto de la sociedad.

La respuesta correcta es: La familia.

Pregunta 16
¿Cuál es la principal limitación de la terapia conductual en el tratamiento del adolescente con trastorno disocial?
Seleccione una:
a. La dificultad de empatizar con el adolescente.
b. Poca respuesta de los síntomas a este tipo de enfoque.
c. La necesidad de implicación por parte de terceros.
d. Las mejorías alcanzadas en el ámbito de la terapia no siempre se extienden a otros ambientes. Correcta

La respuesta correcta es: Las mejorías alcanzadas en el ámbito de la terapia no siempre se extienden a otros ambientes.

Pregunta 17
¿Entre qué edades señala la OMS que transcurre la adolescencia?
Seleccione una:
a. 10-19 años. Correcta
b. 12-18 años.
c. 14-20 años.
d. 16-18 años.

La respuesta correcta es: 10-19 años.

Pregunta 18
Completa adecuadamente la siguiente frase: "El ... aumenta en un adolescente con antecedentes de conducta impulsiva o agresiva que comienza a consumir alcohol o sustancias ilegales."
Seleccione una:
a. Riesgo de suicidio. Correcta
b. Diagnóstico de trastorno disocial.
c. Riesgo de conducta antisocial.
d. Riesgo de conductas perturbadoras.

La respuesta correcta es: Riesgo de suicidio.

Pregunta 19
La exhibición continuada e inflexible de diversas conductas como la agresividad hacia personas y animales, destrucción de la propiedad, falsedad o robo y otras violaciones graves de las normas, como fugarse y holgazanear, corresponde:
Seleccione una:
a. A la adolescencia.
b. A niños y jóvenes con trastorno disocial. Correcta
c. A niños y jóvenes con trastorno negativista desafiante.
d. A niños y jóvenes con trastorno perturbador.

La respuesta correcta es: A niños y jóvenes con trastorno disocial.

Pregunta 20
Dado el caso de un menor que continuamente destroza las propiedades de sus compañeros de clase sin llevar a cabo otros actos como participar en peleas, agresiones, actos delictivos o robos ¿qué diagnóstico se puede sugerir?
Seleccione una:
a. Trastorno disocial.
b. Trastorno negativista desafiante.
c. Trastorno de comportamiento perturbador no especificado. Correcta
d. Conducta antisocial.

La respuesta correcta es: Trastorno de comportamiento perturbador no especificado.

[sarlak]

ASIGNATURA 10

Pregunta 1
La compulsión relacionada con TOC más frecuentemente informada es:
Seleccione una:
a. Lavarse las manos o bañarse en exceso. Correcta
b. Repetición de rituales.
c. Comprobaciones (puertas, aparatos, tareas)
d. Ordenar una y otra vez las pertenencias.

La respuesta correcta es: Lavarse las manos o bañarse en exceso.

Pregunta 2
Dado el siguiente caso: Mujer de 56 años que se muestra crónicamente preocupada por su familia, los asuntos económicos familiares, la salud y su trabajo sin razón aparente, las dificultades que narra en estos ámbitos, y que le producen esta intensa preocupación, son dificultades propias de la vida sin características reseñables. La sintomatología que describe como acompañante a estas preocupaciones es la sensación de nudo en la garganta, falta de aire frecuentemente (en especial por la noche en la cama cuando se pone a pensar), tensión y dolores musculares, inquietud e insomnio de conciliación y de mantenimiento. Refiere, además, sensación de cansancio y agotamiento la mayor parte del tiempo ¿Qué trastorno puede sospecharse que sufre esta mujer?
Seleccione una:
a. Trastorno de pánico.
b. Agorafobia.
c. Trastorno de ansiedad generalizada. Correcta
d. Trastorno de estrés postraumático.

La respuesta correcta es: Trastorno de ansiedad generalizada.

Pregunta 3
De acuerdo con la NIC, ¿Cuál de las siguientes actividades puede ayudar en la intervención "Mejorar el afrontamiento" en un paciente que presenta algún tipo de fobia?
Seleccione una:
a. Señalar los estilos de pensamiento disfuncionales.
b. Ayudar al paciente a cambiar autoafirmaciones irracionales autoinducidas por autoafirmaciones racionales.
c. Apoyar el uso de mecanismos de defensa adecuados como evitar el estímulo fóbico que desencadena el malestar psíquico y fisiológico.
d. Enseñar técnicas de relajación. Correcta

La respuesta correcta es: Enseñar técnicas de relajación.

Pregunta 4
¿Qué patrones de la salud suelen estar alterados en la persona que sufre trastorno de pánico?
Seleccione una:
a. Percepción-mantenimiento de la salud y afrontamiento-tolerancia al estrés.
b. Percepción-cognición, autoimagen-autoconcepto y valores-creencias.
c. Actividad-ejercicio, reposo-sueño y percepción-mantenimiento de la salud.
d. Afrontamiento-tolerancia al estrés, rol-relaciones y percepción-cognición. Correcta

La respuesta correcta es: Afrontamiento-tolerancia al estrés, rol-relaciones y percepción-cognición.

Pregunta 5
¿Qué fobia presenta gran cantidad de ansiedad anticipatoria junto con un característico patrón de respuesta cardiovascular bifásico en el que en un primer momento se produce un breve aumento del ritmo cardiaco y de la presión arterial que va seguido, en una segunda fase, de una importante desaceleración vasovagal acompañada de náuseas, sudor, palidez y, en ocasiones, desmayo?
Seleccione una:
a. La fobia a los animales.
b. La fobia a los insectos.
c. La fobia a las extracciones de sangre. Correcta
d. Las fobias situacionales.

La respuesta correcta es: La fobia a las extracciones de sangre.

Pregunta 6
¿Qué patrones de la salud suelen estar más afectados en la persona que padece TOC?
Seleccione una:
a. Fundamentalmente el patrón Percepción-Cognición, pero también se deteriora el patrón Rol-Relaciones. Correcta
b. Siempre el más afectado es el patrón Mantenimiento de la salud.
c. Fundamentalmente el patrón Valores-Creencias y de forma secundaria el patrón Autoimagen-Autoconcepto.
d. En un primer momento el más afectado es el patrón Rol-Relaciones y secundariamente se ve afectado el patrón Autoimagen-Autoconcepto.

La respuesta correcta es: Fundamentalmente el patrón Percepción-Cognición, pero también se deteriora el patrón Rol-Relaciones.

Pregunta 7
La definición "Acciones personales para eliminar o reducir sentimientos de aprensión, tensión o inquietud de una fuente no identificada." Pertenece al resultado NOC:
Seleccione una:
a. Autocontrol de la ansiedad. Correcta
b. Nivel de ansiedad.
c. Nivel de ansiedad social.
d. Ejecución del rol.

La respuesta correcta es: Autocontrol de la ansiedad.

Pregunta 8
¿Qué patrón de la salud está más alterado en los trastornos fóbicos?
Seleccione una:
a. Percepción-Mantenimiento de la salud.
b. Afrontamiento-Tolerancia al estrés. Correcta
c. Autoimagen-Autoconcepto.
d. Cognitivo-Perceptual.

La respuesta correcta es: Afrontamiento-Tolerancia al estrés.

Pregunta 9
¿En qué suelen centrarse las preocupaciones de niños y adolescentes que sufren trastorno de ansiedad generalizada?
Seleccione una:
a. En la familia y la salud.
b. En el rendimiento escolar y las relaciones con los iguales. Correcta
c. En el miedo a salir de casa por la posibilidad de sufrir un accidente.
d. En sufrir una enfermedad.

La respuesta correcta es: En el rendimiento escolar y las relaciones con los iguales.

Pregunta 10
¿En qué radica la diferencia entre el Trastorno de Estrés Agudo y el Trastorno de Estrés Postraumático?
Seleccione una:
a. En el TEPT no se produce activación simpática.
b. El TEPT tiene reexperimentaciones, el TEA no.
c. En el tipo de evento traumático sufrido por la persona, que condicionará que desarrolle uno u otro de estos trastornos.
d. En que el TEPT se presenta en los 3 meses posteriores al evento traumático, el TEA se autolimita al mes siguiente al evento.

La respuesta correcta es: En que el TEPT se presenta en los 3 meses posteriores al evento traumático, el TEA se autolimita al mes siguiente al evento.

Pregunta 11
Señala cuál de las siguientes situaciones describe un episodio de fobia social:
Seleccione una:
a. Aumento del ritmo cardiaco y la sudoración momentos antes de hacer una presentación en público.
b. Sudoración, rubor en la cara, aumento de la frecuencia cardiaca y la tensión muscular ante la perspectiva de descambiar en la tienda un objeto que ha venido estropeado en el pedido online, quedárselo para evitar la situación. Correcta
c. Cambiar de acera para evitar cruzarse con una persona que pasea a su perro.
d. Temor a ser juzgado como incompetente al intervenir en una conversación grupal.

La respuesta correcta es: Sudoración, rubor en la cara, aumento de la frecuencia cardiaca y la tensión muscular ante la perspectiva de descambiar en la tienda un objeto que ha venido estropeado en el pedido online, quedárselo para evitar la situación.

Pregunta 12
¿Cuál de los siguientes rasgos de personalidad predispone al desarrollo de trastornos de ansiedad?
Seleccione una:
a. Obsesividad.
b. Extraversión.
c. Asertividad.
d. Neuroticísmo. Correcta

La respuesta correcta es: Neuroticísmo.

Pregunta 13
Señala la verdadera: Una persona puede sufrir TEPT si...
Seleccione una:
a. Ha experimentado un hecho traumático directamente.
b. Ha presenciado un hecho traumático.
c. Le han relatado o explicado un hecho traumático.
d. Todas son verdaderas. Correcta

La respuesta correcta es: Todas son verdaderas.

Pregunta 14
Señala la verdadera sobre las crisis de angustia:
Seleccione una:
a. Pueden despertar al paciente cuando está profundamente dormido. Correcta
b. Suele durar una hora o más.
c. Por lo general la persona que las sufre las puede predecir.
d. El 80% de las personas que padecen crisis de angustia desarrollan agorafobia.

La respuesta correcta es: Pueden despertar al paciente cuando está profundamente dormido.

Pregunta 15
¿De qué patología son característicos los siguientes pensamientos?: "Si salgo a la calle me voy a desmayar" "No voy a ser capaz de aguantar una hora en la peluquería y voy a montar un espectáculo" "Con esta opresión en el pecho me va a dar un ataque al corazón" "Necesito salir corriendo de esta tienda porque me va a dar un ataque"
Seleccione una:
a. Fobia específica.
b. Fobia simple.
c. Fobia social.
d. Agorafobia. Correcta

La respuesta correcta es: Agorafobia.

Pregunta 16
¿Cuál es el trastorno fóbico más incapacitante?
Seleccione una:
a. Fobia específica.
b. Fobia simple.
c. Fobia social.
d. Agorafobia. Correcta

La respuesta correcta es: Agorafobia.

Pregunta 17
Dado el siguiente caso: Joven de 30 años que teme contraer una enfermedad al tocar algo contaminado por otras personas con gérmenes malignos. Describe que este miedo le paraliza y le hace sentir una profunda angustia, tal que muchas veces durante la noche siente la necesidad de levantarse de la cama y limpiar toda la casa en profundidad. Cuando sale a la calle siempre lleva un trapo limpio y desinfectante y no toca nada sin limpiarlo primero, de todos modos, evita tocar aquello que haya tocado otra persona antes que él. ¿Qué trastorno puede padecer este joven?
Seleccione una:
a. Una fobia específica a los gérmenes.
b. Trastorno de pánico.
c. Fobia social.
d. Trastorno obsesivo compulsivo. Correcta

La respuesta correcta es: Trastorno obsesivo compulsivo.

Pregunta 18
Señala la verdadera sobre los trastornos fóbicos:
Seleccione una:
a. La persona comprende que su temor es excesivo e injustificado. Correcta
b. Se produce un miedo intenso, persistente y controlable a determinados objetos y situaciones.
c. Se da también cuando la persona tiene miedos que acepta y con los que convive de forma funcional.
d. No es necesario que se dé la evitación para considerarlo fobia.

La respuesta correcta es: La persona comprende que su temor es excesivo e injustificado.

Pregunta 19
Son características de la persona con trastorno de pánico:
Seleccione una:
a. Historia de fobia escolar relacionada con el miedo a separarse de la madre.
b. Alto grado de hipocondría como rasgo.
c. Relación más estrecha y dependiente con la familia de lo habitual.
d. Todas son verdaderas. Correcta

La respuesta correcta es: Todas son verdaderas.

Pregunta 20
Completa adecuadamente la siguiente frase: "... son pensamientos, imágenes o impulsos que aparecen una y otra vez de forma persistente, en contra de la voluntad de la persona y que no parecen tener ningún sentido."
Seleccione una:
a. Las compulsiones.
b. Los rituales.
c. Las obsesiones. Correcta
d. Los delirios.

La respuesta correcta es: Las obsesiones.