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[kimaki]

CON LOS DE SATSE ( la mayoría, no todos) NO ME VOY NI DE CERVEZAS!!!!!!!!!!!!!
(Con el Max tampoco, pero bueno, nos vamos el resto, no?)

No me refiero a que este con el SATSE, sino que la interpretación del folleto y su cotejo con las leyes, me parece de lo más cabal.
Tampoco me iría yo muy lejos con ninguno.

Exacto, nos vamos el resto... 

[RicardoBonal]

Pues en el propiio folleto hay inexactitudes, contradiciendose el texto de este con el de la ley que exponen...

El problema es que ni uno ni los otros tienen derecho a adelantarse a lo que primero debe de ser, que es el real decreto que regule la prescripción y el que regule la obtención de grado.

En vez de pelearse los unos contra los otros deberían de estar presionando para que estos dos decretos salieran a la luz lo antes posible

2 JARRITAS PARA KIMAKI Y PARA MI Y UN ESPETILLO DE SARDINAS PARA ACOMPAÑAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[kimaki]

Lo que no tienen que hacer ni unos ni los otros, es aprovecharse de un colectivo como el nuestro que tragamos por todo.
Y desde luego, a ver si regulan ya las acreditaciones para que todo este cachondeo acabe...

[Asangar]

Bueno, bueno, bueno... la que se ha liado y yo solo queria unos apuntes.
Gracias a tod@s por la información, y yo tambien me apunto a las cañas y a la Vespa de Tardío.
Por cierto, lo del curso TIC de Max es para mear y echar ni gota... un manual de microsoft 97 por casi 80 euros... 

[kimaki]

 


Para todos y se acabó el rollete...

[owitta]

 

[Alor]

Para todos y se acabó el rollete...

La siguiente ronda a mi cuenta 

[lumenoabril]

bueno, ya lo han dicho todo por aquí, pero a ver, yo este año he terminado primero de grado y tenía una asignatura que era "Comunicación y TIC".
No había exámenes y te puntuaban según trabajos y según si ibas cada día a clases (había que firmar y si faltabas tres veces suspendías) y el temario era una chorrada grande grandísima:
- Nos hicieron crear una cuenta de gmail....a ver, por Dios....qué difícil!! 
- Nos hicieron aprender a poner una bibliografía en método Vancouver (perdón si está mal escrito).
- Era obligatorio escribir en la web de la asignatura para aprender a manejar un blog, comentar en el foro y cosas así..
- Valorar TRES VECES quince páginas web: que si la estructura, que si los colores, que si la accesibilidad, que si estaba ordenado, que si tenía links, idiomas....
- Hacer una entrevista especificando el objetivo de la misma.
- Sentarnos en la puerta de la universidad y observar durante veinte minutos (es que hay mucho turista por esas calles) y después describir lo que habíamos visto con todo lujo de detalles (incluso contaba si nos habíamos fijado en los cordones de los zapatos de la gente!!!! )
- También nos pusieron videos de cómo hablar con el paciente (lo único útil, aunque lo que decían eran cosas obvias: no gritarle, no ponerse borde...)
- La peli de Bagdad Café (si no recuerdo mal) y explicar el carácter y las motivaciones de las protagonistas.
Y poca cosa más, la verdad, ah y hacer una exposición por grupos con un powerpoint, ale.

[RicardoBonal]

A nosostros, que vivimos pegados a un teclado, nos parece una chorrada, pero a más de uno que yo conozco !LAS PASARÍA PUTAS!