POR FAVOR NECESITO LAS RESPUESTAS DEL CURSO FNN ONLINE INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD PARA TÉCNICOS SANITARIOS. POR FAVOR SI ALGUIEN LO TIENE NO SABE LO QUE LO AGRADEZCO, TENGO TB OTROS CURSOS DE FNN X SI NECESITAN. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Aunque aún no tengáis las respuestas aún, podéis ir subiendo las que ya tengáis de otros cursos y se va facilitando cosas a la gente igual que buscáis que se os faciliten a vosotras.

Un saludo.

de verdad esperas que alguno de esos dos aporte algo?
Parecen los tipicos que piden y colaboran menos que una piedra.

Cita de: bess en 11 de Abril de 2018, 20:48:39 PM
POR FAVOR NECESITO LAS RESPUESTAS DEL CURSO FNN ONLINE INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD PARA TÉCNICOS SANITARIOS. POR FAVOR SI ALGUIEN LO TIENE NO SABE LO QUE LO AGRADEZCO, TENGO TB OTROS CURSOS DE FNN X SI NECESITAN. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

YO LO ESTOY HACIENDO TAMBIEN, CONSEGUISTE LAS RESPUESTAS??

Buenos días, conseguísteis las repuestas de este curso de FNN de INTRODUCCIÓN PARA LA SALUD PARA TÉCNICOS SANITARIOS? las podríais colgar? muchas gracias. :http://www.tablonenblanco.com/smf/Smileys/classic/13.gif

hola, adjunto los archivos del curso

4.   Modulo I: LOS DETERMINANTES DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
5.   Exámen Módulo I
Pregunta 1
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
Aunque son muchas las cuestiones sobre las que se debe debatir al hablar de salud y del estado de salud de los sujetos o las sociedades, creemos básico resaltar que cualquier intervención en salud debe partir de las siguientes premisas:
Seleccione una:
a. Necesidad de salir de concepciones estáticas, para movernos en realidades dinámicas y cambiantes.
b. Todas son correctas.
c. Necesidad de un abordaje holístico de la salud; de modo que se tengan en cuenta aspectos biológicos, psíquicos/mentales y sociales.
d. Necesidad de considerar la subjetividad humana y la vivencia y percepción personal del sujeto.
Pregunta 2
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
El modelo biopsicosocial defiende la necesidad de que:
Seleccione una:
a. Los estados dentro del continúo salud-enfermedad se entienden como el resultado de la interacción de aspectos biológicos, psíquicos y sociales. Por lo tanto el abordaje de los mismos debe ser holístico.
b. Ninguna de las anteriores
c. Todas son correctas.
d. la enfermedad deje de ser el centro del sistema y que el sujeto o la persona pase a estar en el centro del mismo.
Pregunta 3
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
El modelo hospitalocentrista centrado en la patología, ha sido realmente útil y nos ha permitido conseguir mejorar los niveles de la salud de la población. Sin embargo:
Seleccione una:
a. Todas son correctas.
b. Actualmente resulta suficiente para abordar los patrones epidemiológicos actuales y poder mejorar la salud.
c. Ninguna de las anteriores.
d. Actualmente resulta insuficiente para abordar los patrones epidemiológicos actuales y poder mejorar la salud.
Pregunta 4
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
El modelo tradicional o ecológico esta compuesto por:
Seleccione una:
a. Huésped.
b. Entorno o ambiente.
c. Todas son correctas.
d. Agente
Pregunta 5
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
Indica de los siguientes cuantos son modelos explicativos de los determinantes de la salud:
Seleccione una:
a. Modelos de los determinantes sociales de la salud.
b. Modelo clásico de los determinantes de salud desarrollados por Laframboise y Marc Lalonde.
c. Modelo tradicional o ecológico.
d. Todas son correctas.
Pregunta 6
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Definición aportada por la OMS en el año 2000 al reformular los Objetivos de la Estrategia Salud para todos en el año 2000, concibe el término salud de la siguiente manera:
Seleccione una:
a. Todas son correctas.
b. Que todos los habitantes de todos los países del mundo tengan el nivel de salud suficiente para que puedan trabajar productivamente en la vida social de la comunidad donde viven.
c. Es un adaptación perfecta de un organismo a su ambiente
d. La salud es la habilidad de un individuo para funcionar de una manera aceptable para el mismo y para el grupo del que forma parte.
Pregunta 7
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
La definición del concepto de salud que dice "Un estado de bienestar físico, mental y social, con capacidad de funcionamiento y no únicamente la ausencia de afecciones o enfermedades" fue aportada por:
Seleccione una:
a. Ninguna es correcta.
b. La OMS.
c. Sigerist.
d. Milton Terris  correcta
Pregunta 8
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los factores que influyen en los estados de salud- enfermedad de los sujetos pueden agruparse en cuatro grupos:
Seleccione una:
a. Todas son correctas.
b. Estilos de vida, medio ambiente, biología humana y sistemas de cuidados en salud.
c. Estilos sanos, medio ambiente, biología humana y sistemas de cuidados en salud.
d. Ninguna de las anteriores
Pregunta 9
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
Según la Organización Mundial de la Salud se calcula que en el año 2012 murieron 56 millones de personas en el mundo. De las cuales el 68% de estas muertes fueron ocasionadas por enfermedades no transmisibles. Las cuatro entidades nosológicas más importantes fueron:
Seleccione una:
a. La diabetes y las neumopatías crónicas
b. El cáncer
c. Todas las anteriores.
d. Las enfermedades cardiovasculares.


las respuestas son
1.- b
2.- c
3.- d
4.- c
5.- d
6.- b
7.- d
8.- b
9.- c

ESTE ES EL CURSO COMPLETO?

MODULO2
Calificación   10,00 de 10,00 (100%)
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Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Es un gran modelo de educación para la salud:
Seleccione una:

a.
Modelo Facile.

b.
Teoría de la acción razonada

c.
Todas son correctas.

d.
Modelo precede.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La definición "En último término, la Educación para la Salud favorece la salud de las personas capacitando a los individuos y grupos para conseguir los objetivos fijados con respecto a su salud, mejora y mantiene la calidad de vida, impide la producción de muertes, enfermedades y minusvalía evitable y mejora la interacción humana" corresponde con
Seleccione una:

a.
Wood

b.
Todas son correctas.

c.
La Declaración de Helsinki (Finlandia):

d.
Nutbeam
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La Declaración de Helsinki (Finlandia):
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
La Educación para la Salud es en sí misma un proceso que puede ser analizado desde varias dimensiones
Seleccione una:

a.
Proceso educativo.

b.
Proceso de intervención social.

c.
Todas son correctas.

d.
Proceso comunicativo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Dónde nos encontramos la frase?: "La educación para la Salud es el proceso que proporciona a las personas los medios necesarios para ejercer  un mayor control sobre su propia salud y así poder mejorarla".
Seleccione una:

a.
Tullio Sepilli en los años 70

b.
Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud del año 1986.

c.
Nutbeam

d.
Dr. Mahler, director General de la OMS entre 1973 y 1988.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud del año 1986.
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los Objetivos reconocidos por la OMS en relación a la Educación para la Salud son
Seleccione una:

a.
Hacer de la salud patrimonio de la colectividad.

b.
Favorecer conductas positivas favorables a la salud-enfermedad.

c.
Todas son correctas.

d.
Modificar las conductas negativas relacionadas con la salud.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Que factores pertenecen al modelo precede
Seleccione una:

a.
Opción 2: Factores Predisponentes.

b.
Opción 1: Factores Facilitadores

c.
Las opciones 1 y 2 son correctas.

d.
Ninguna de las opciones es correcta.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las opciones 1 y 2 son correctas.
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son etapas del modelo PROCHASKA Y DI CLEMENTE
Seleccione una:

a.
Opción 1: Etapa de precontemplación.

b.
Opción 2: Etapa de Mantenimiento.

c.
Las opciones 1 y 2 son correctas.

d.
Ninguna de las anteriores es correcta
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las opciones 1 y 2 son correctas.
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son fases del modelo Facile
Seleccione una:

a.
Opción 4: L-Localización.

b.
Opción 2: I-Identificar lo que se va a realizar.

c.
Opción 1: A-Análisis estadístico

d.
Opción 3: C-Capacitación profesional
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Opción 2: I-Identificar lo que se va a realizar.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son programas dirigidos a la población en general:
Seleccione una:

a.
El ámbito escolar.

b.
El ámbito familiar

c.
Todas las anteriores.

d.
El ámbito laboral
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son tendencias dentro de la educación para la salud:
Seleccione una:

a.
A y B son correctas

b.
Ninguna de las anteriores.

c.
Orientación prescriptiva.

d.
Orientación hacia la incapacitación y el empoderamiento.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Orientación prescriptiva.

MODULO 3
Calificación   9,00 de 10,00 (90%)
Buen trabajo - Continúe con el curso
Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Objetivos a lograr para el Ministerios de Sanidad, servicios sociales e igualdad. Seleccione la correcta:
Seleccione una:

a.
Todas son correctas.

b.
Se promoverá el intercambio y la colaboración entre los pacientes y su entorno con los profesionales.

c.
Se promoverá la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes para los ciudadanos y autocuidados.

d.
Se promocionarán las actividades de capacitación en salud, promoviendo la alfabetización sanitaria.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Dentro de los medios impresos que se les entrega a la población están:
Seleccione una:

a.
Poster.

b.
Folletos

c.
Dibujos.

d.
Esquemas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Folletos
Pregunta 3
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
la Educación para la Salud individual requiere:
Seleccione una:

a.
Saber hablar y aconsejar.

b.
Ninguna es correcta.

c.
Todas son correctas.

d.
Saber escuchar.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La siguiente definición "serie organizada de consultas educativas programadas que se pactan entre el profesional y el usuario en donde se trabaja las capacidades del usuario/a sobre un tema." Corresponde a:
Seleccione una:

a.
Educación para la salud individual.

b.
Todas son correctas.

c.
Educación para la salud colectiva.

d.
Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Educación para la salud individual.
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Serie de sesiones programadas, dirigidas a un grupo de pacientes, usuarios o colectivos, con la finalidad de mejorar sus capacidades para abordar un determinado problema o temas de salud, esta definición pertenece a:
Seleccione una:

a.
Educación para la salud individual.

b.
Todas son correctas.

c.
Educación para la salud grupal o colectiva.

d.
Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Educación para la salud grupal o colectiva.
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son desventajas o dificultades de la intervención educativa grupal todas excepto:
Seleccione una:

a.
Aumenta el conocimiento del personal sanitario

b.
Es básico que se consideren aspectos cuantitativos y cualitativos a la hora de la captación y configuración del grupo para que pueda realizarse la intervención/es convenientemente.

c.
Exige una nueva visión en donde el profesional sea capaz de salir de los roles tradicionales autoritarios y de las relaciones de subordinación para ejercer un rol educativo facilitador, donde el protagonista del cambio es el propio sujeto.

d.
Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Aumenta el conocimiento del personal sanitario
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son todos tipos de intervención en Educación para la Salud excepto:
Seleccione una:

a.
Todas son correctas.

b.
Educación para la Salud Grupal o Colectiva.Entorno o ambiente.

c.
Promoción de la Salud. Consejo/Información.

d.
Educación para la Salud Individual.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son ventajas de la educación para la salud individual, except
Seleccione una:

a.
Ofrecen al usuario mayor confidencialidad, discreción y privacidad.

b.
Permite al profesional una adaptación más rápida a las expectativas, necesidades sentidas por el sujeto y/o su entorno.

c.
Facilita especialmente el análisis de factores afectivos, creencias, actitudes, miedos, experiencias previas...

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son ventajas de la intervención educativa grupal todas excepto:
Seleccione una:

a.
Aumenta el conocimiento del personal sanitario

b.
El sujeto interacciona y debe pensar por sí mismo, aumentando la reflexibilidad necesaria en la toma de decisiones.

c.
Ayuda a construir un sistema sanitario menos vertical con una mayor participación de la población

d.
Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Es básico que el profesional de la salud adquiera conocimientos y habilidades en técnicas de comunicación y metodología grupal.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Una buena actuación en Educación para la Salud proporcionará entre otros aspectos:
Seleccione una:

a.
Capacidad de juicio crítico.

b.
Todas son correctas.

c.
Autoestima.

d.
Motivación.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.

MODULO 4

Calificación   9,00 de 10,00 (90%)
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Pregunta 1
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Una pregunta necesaria cuándo se habla de Educación para la Salud y de modificación de hábitos y comportamientos sería plantearnos la pregunta siguiente: La visión de la realidad que determina nuestro comportamiento se produce de manera individual o de manera social
Seleccione una:

a.
Ninguna de las anteriores.

b.
La visión de la realidad que determina nuestro comportamiento se produce de manera antisocial

c.
La visión de la realidad que determina nuestro comportamiento se produce de manera colectiva

d.
La visión de la realidad que determina nuestro comportamiento se produce de manera individual y de manera social
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La visión de la realidad que determina nuestro comportamiento se produce de manera individual y de manera social
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Algunas características básicas que se deben dar en cualquier clima que favorezca un aprendizaje- enseñanza significativo son
Seleccione una:

a.
Las opciones 1 y 2 son correctas.

b.
Opción 3: No se debe fomentar y propiciar la participación y la cohesión. De esta manera todos los miembros deben participar y colaborar en el proceso de aprendizaje. Se debe ayudar a "aprender a aprender."

c.
Opción 1: La intervención debe desarrollarse en base a principios y valores democráticos, basados en el respeto mutuo y la equidad.

d.
Opción 2: Se persigue el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales, afectivas que aumenten tanto los conocimientos como las habilidades o los recursos personales y/o del grupo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las opciones 1 y 2 son correctas.
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La comunicación verbal incluye:
Seleccione una:

a.
Las dos anteriores son correctas.

b.
La sonrisa.

c.
Ninguna de las anteriores.

d.
La mirada.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores.
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Escuchar de manera activa con atención consciente, va a implicar escuchar de manera compasiva, para poder aliviar el sufrimiento del otro. Al escuchar vamos a poder prestar atención a
Seleccione una:

a.
Acontecimientos

b.
Todas son correctas.

c.
El estado emocional de la persona

d.
Condiciones de vida del individuo
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Ponerse en el lugar del otro o entender los sentimientos del otro definen
Seleccione una:

a.
Empatía.

b.
Escucha activa.

c.
Ninguna de las anteriores.

d.
Las dos anteriores son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Empatía.
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Entre los consejos que el profesional debe considerar para establecer una buena comunicación podemos señalar
Seleccione una:

a.
Ser flexibles. Implica ser capaces de adaptarse a situaciones nuevas e inesperadas aplazando o modificando las intenciones o propósitos personales.

b.
Preguntar, sin dar nada por supuesto: Podrías decirme qué entiendes por fumar poco

c.
Saber escuchar, recurriendo al uso de la escucha activa: Sigue, sigue, te escucho

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Teoría del Modelo de Creencias en Salud de Beker y Rossenstock es del año:
Seleccione una:

a.
1975.

b.
1974

c.
1985.

d.
1984.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: 1974
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Teoría del Modelo de Creencias en Salud de Beker y Rossenstock, que afirma que la conducta depende principalmente de dos variables
Seleccione una:

a.
Ninguna de las anteriores

b.
Las expectativas o estimación que el sujeto tenga de conseguir los objetivos deseados si realiza esa determinada acción.

c.
El valor que una persona da a un determinado objetivo.

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La educación sexual corresponde a obstáculos:
Seleccione una:

a.
Culturales.

b.
De género.

c.
Del entorno.

d.
Económicos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Culturales.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El aprendizaje significativo se caracteriza por ser:
Seleccione una:

a.
Colaborativo.

b.
Todas son correctas

c.
Contextualizado.

d.
Activo
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Finalizar revisión
Salta Navegación por el cuestionario
Navegación por el cuestionario
Finalizar revisión

MODULO 5

Calificación   10,00 de 10,00 (100%)
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Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Debemos tener en cuenta unas pautas comunes en las sesiones educativas:
Seleccione una:

a.
Presentar y explicar todas las técnicas que se van a desarrollar.

b.
Pactar la tarea con el grupo y detallar el tiempo estimado de cada parte.

c.
Todas son correctas.

d.
Comprobar que los medios funcionan: preparar y comprobar los equipos antes de comenzar, considerando que los medios audiovisuales no son los protagonistas de la sesión.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Desde el momento que se inicia la idea de poner en marcha el desarrollo de un grupo debemos prestar atención a aspectos muy relevantes como:
Seleccione una:

a.
El lugar de reunión.

b.
Todas son correctas.

c.
Homogeneidad versus heterogeneidad del grupo

d.
Ninguna es correcta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Entiende al grupo humano como un espacio social donde se estructura el ser individual, donde las personas mediante un proceso de crecimiento y desarrollo se apropian de los valores universales e históricos concretos y a partir de estos van a orientar su actividad, cuyo objetivo va a ser satisfacer sus necesidades. Esta definición pertenece a
Seleccione una:

a.
Pichon-Riviere

b.
Ninguno de los anteriores.

c.
Todas son correctas.

d.
Rebollar Sánchez
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Rebollar Sánchez
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La cohesión grupal se puede entender:
Seleccione una:

a.
Todas son correctas.

b.
Como el máximo grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.

c.
Como el grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.

d.
Como el mínimo grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Como el grado en que los miembros de un grupo desean permanecer en él.
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los objetivos del role-playing o juego de roles o desempeño de roles son:
Seleccione una:

a.
Mostrar un comportamiento que el grupo debe asimilar, criticar, comprender o abordar.

b.
No ofrecer información ni material ilustrativo.

c.
No permitir que el grupo se adentre en un tema difícil y así facilitar su comprensión.

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Mostrar un comportamiento que el grupo debe asimilar, criticar, comprender o abordar.
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Para la selección de la técnica se deben tener en cuenta una serie de factores:
Seleccione una:

a.
Del clima de aceptación o rechazo psicológico que se origine en el grupo.

b.
El tamaño del grupo ya que el comportamiento del grupo va a depender de una manera muy directa de éste.

c.
El ambiente físico y temporal, es decir, el espacio real del local y el tiempo del cual se dispone. También de la existencia o no de determinados recursos que puedan ser necesarios para el desarrollo de la técnica.

d.
Todas son correctas
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Para Rebollar Sánchez entre las funciones de un coordinador del grupo se puede destacar:
Seleccione una:

a.
Todas son correctas.

b.
Ofrecer elementos de análisis para la reflexión.

c.
Encuadrar la tarea.

d.
Leer la tarea implícita y observar los roles en juego.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Pichon Riviere plantea tres roles principales en el grupo:
Seleccione una:

a.
Portavoz.

b.
Todas son correctas.

c.
El chivo emisario.

d.
El líder.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Un alto grado de cohesividad grupal se puede alcanzar pero para ello son necesarias un conjunto de condiciones:
Seleccione una:

a.
Todas son correctas.

b.
Que exista una comprensión clara de las metas u objetivos hacia los cuales se dirige el grupo. Estos objetivos deben ser motivadores, concretos, elegidos por todos y no impuestos desde fuera.

c.
Que exista una comprensión clara de los medios por los cuales estas metas pueden ser alcanzadas.

d.
Que las personas que conformen el grupo tengan actitudes o intereses similares.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Dentro de las técnicas para el desarrollo de habilidades se encuentra:
Seleccione una:

a.
Fotopalabra

b.
Phillips 6/6

c.
Simulación operativa

d.
Video con difusión
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Simulación operativa

MODULO 6

Calificación   10,00 de 10,00 (100%)
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Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Cuál no es un agente de la educación para la salud?
Seleccione una:

a.
Los visitadores médicos

b.
Los enfermeros

c.
Los médicos

d.
Los farmacéuticos
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los visitadores médicos
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos de pacientes expertos
Seleccione una:

a.
Lo que se pretende es promover el rol del paciente como el principal responsable del autocuidado de su salud y facilitar la adquisición de las competencias necesarias para gestionar los síntomas de la enfermedad.

b.
Son pacientes que no necesitan seguimiento puesto que ya saben mucho de su enfermedad.

c.
Trataremos de formar a personas para que cuiden de otros.

d.
Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Lo que se pretende es promover el rol del paciente como el principal responsable del autocuidado de su salud y facilitar la adquisición de las competencias necesarias para gestionar los síntomas de la enfermedad.
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Debemos tener en cuenta que la participación ciudadana
Seleccione una:

a.
Pueden ser influidas por intereses particulares.

b.
Es una necesidad del sistema sanitario público.

c.
Son fácilmente manipulables por informaciones sesgadas.

d.
Todas las respuestas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las respuestas.
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En cuanto a la participación ciudadana en salud
Seleccione una:

a.
Ninguna de las anteriores.

b.
No es necesaria.

c.
Sólo es necesaria la participación profesional.

d.
La participación ciudadana y profesional es una necesidad en el sistema sanitario público.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La participación ciudadana y profesional es una necesidad en el sistema sanitario público.
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La evaluación del sistema sanitaria
Seleccione una:

a.
No se puede realizar puesto que los datos no son reales.

b.
Se dificulta por la falta de transparencia en la información.

c.
Todas las anteriores

d.
No existen agencias o entidades que valoren el uso de tecnologías sanitarias.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las anteriores
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La participación ciudadana está garantizada por
Seleccione una:

a.
La Constitución Española.

b.
Ninguna de las anteriores

c.
La Ley de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud.

d.
La Ley General de Sanidad (1986).
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La Ley General de Sanidad (1986).
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Para asegurar el buen funcionamiento del sistema sanitario se precisa la acción coordinada por parte de los profesionales sanitarios y la ciudadanía
Seleccione una:

a.
Porque los profesionales consumen los recursos en función de la evidencia que existe.

b.
Ninguna de las anteriores

c.
Ambas son correctas.

d.
Porque los resultados en salud son el producto de acciones ciudadanas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ambas son correctas.
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Recuperar la idea estratégica de la participación ciudadana y profesional debería de pasar por
Seleccione una:

a.
Todos los anteriores

b.
Garantizar la presencia en los mismos de representantes de la ciudadanía, de los trabajadores sanitarios y de la administración sanitaria.

c.
Conferirles capacidad de decisión y de control sobre la gestión y el funcionamiento de la Sanidad Pública.

d.
Establecer sistemas de participación ciudadana y profesional en todos los escalones del sistema sanitario público: servicios regionales de salud, áreas y zonas básicas de salud y centros sanitarios.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todos los anteriores
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Cuales son los actores sociales que participan en la promoción de la salud?
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Instituciones públicas

c.
Organizaciones no Gubernamentales

d.
Ciudadanos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Ejemplos de Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sector sanitario.
Seleccione una:

a.
Citas telefónicas

b.
Internet pata plantear dudas al médico. Tele salud.

c.
Ninguna es correcta.

d.
Consultas presenciales.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Internet pata plantear dudas al médico. Tele salud.
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MODULO 7

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Pregunta 1
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Algunos ejemplos que ayuden a concienciar de la necesidad de considerar el género a la hora de planificar y realizar intervenciones en salud. Algunos aspectos a considerar son por ejemplo
Seleccione una:

a.
Factores de riego diferencial en enfermedad cardiovascular u obesidad.

b.
Todas son correctas

c.
Ninguna de las anteriores

d.
Por factores biológicos: problemas del embarazo, parto puerperio, tumores ginecológicos etc.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 2
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Dicho de otra manera el género sirve como factor explicativo ( junto con otros determinantes como la educación , el dinero, la clase social..) de aspectos como por ejemplo
Seleccione una:

a.
La vulnerabilidad diferencial

b.
El acceso diferencial a los servicios sanitarios.

c.
La exposición diferencial a factores de riesgo.

d.
Todas las anteriores
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las anteriores
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En función del modo en el cual se presten los cuidados, se realiza la siguiente clasificación
Seleccione una:

a.
Formales.

b.
Ninguna es correcta

c.
Informarles.

d.
Todas son correctas
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En relación a la perspectiva de género la Organización Panamericana de la Salud reconoce
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Reconoce que los hombres y las mujeres no son lo mismo en ninguna etapa de su vida.

c.
Al sexo y al género como unidades diferentes de análisis.

d.
Considera que los roles y las normas de género influyen en el acceso a los recursos y en su control y forman parte del método utilizado.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los atributos femeninos determinan el modo de sentir, percibir y hacer de las mujeres. Algunos ejemplos de los efectos de esta construcción social de género son
Seleccione una:

a.
La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de independencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas positivas para los sujetos.

b.
Ninguna de las anteriores. Modelos de los determinantes sociales de la salud.

c.
La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de dependencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas negativas para los sujetos.

d.
Todas son correctas
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La construcción de expectativas dentro de las mujeres que se orientan hacia los estereotipos de amor romántico y construyen relaciones de dependencia y subordinación en algunos casos. Este tipo de percepciones y expectativas se encuentran detrás de la construcción de relaciones afectivas negativas para los sujetos.
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los objetivos principales de este proyecto son los siguientes
Seleccione una:

a.
Opción 1: Apoyar a los pacientes más vulnerables creando un servicio para que sus potenciales cuidadores adquieran conocimientos, habilidades y actitudes para poder desarrollar adecuadamente la función del cuidado.

b.
Opción 2: Empoderar a los cuidadores en el afrontamiento de la situación de incertidumbre y crisis.

c.
Las opciones 1 y 2 son correctas.

d.
Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las opciones 1 y 2 son correctas.
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Muchos hombres ven alterado su estado de salud como consecuencia de factores relacionados con el género
Seleccione una:

a.
Ninguna de las anteriores

b.
Todas son correctas

c.
Mayor accidentalidad.

d.
Crisis de Roles: muchos hombres sienten la "obligación" de proteger y abastecer de recursos a sus familias, entrando en conflicto y provocándose situaciones de vulnerabilidad y de sufrimiento añadido en los casos en los cuales el sujeto no puede responder como él considera adecuado por situaciones de desempleo, enfermedad etc.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Pertenecen a características de lo masculino:
Seleccione una:

a.
Atractivo.

b.
Coqueta

c.
Colaborador.

d.
Ninguna de las opciones es correcta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ninguna de las opciones es correcta.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿De quién es la frase?: "la identidad se conforma por las significaciones culturales aprendidas y por las creaciones que el sujeto realiza sobre su experiencia a partir de ellas.
Seleccione una:

a.
Ninguna es correcta

b.
La OMS

c.
Marcela Lagarde

d.
Manuel Castell
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Marcela Lagarde
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Se reconoce que existen tres tipos de diferencias en los perfiles epidemiológicos atribuibles a cuestiones de género
Seleccione una:

a.
Características diferentes entre los sexos.

b.
Más relevantes en uno de los dos sexos.

c.
Todas son correctas

d.
Exclusivos de cada sexo: ejemplo cáncer uterino o de próstata.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 11
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Según una encuesta realizada por el CIS que analizaba la percepción de los cuidadores ante la situación
Seleccione una:

a.
Opción 3: El 99% el hecho de no tener vacaciones.

b.
Las opciones 1 y 2 son correctas

c.
Opción 1: El 64% manifiesta una reducción del tiempo de ocio.

d.
Opción 2: El 51% manifiesta cansancio.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las opciones 1 y 2 son correctas
Pregunta 12
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Según una encuesta realizada por el CIS que analizaba la percepción de los cuidadores ante la situación
Seleccione una:

a.
El 27% manifiesta no poder realizar un trabajo remunerado (conflicto con su rol como trabajadora). El 12% manifiesta haber optado por dejar de trabajar y otro 12% por haber reducido la jornada laboral.

b.
El 26,4% manifiesta sentirse mal por tener limitado el tiempo para cuidar a otros (rol de madre.).

c.
Todas son correctas

d.
El 21% manifiesta tener problemas económicos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 13
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son características de lo femenino:
Seleccione una:

a.
Todas las opciones son correctas.

b.
Ninguna de las opciones es correcta.

c.
No existen características asociadas al género.

d.
Las mismas que las masculinas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ninguna de las opciones es correcta.

MODULO 8

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Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Atendiendo a los resultados la evaluación se podría realizar
Seleccione una:

a.
A medio y largo plazo, donde se evalúa el logro de los objetivos educativos a lo largo del tiempo a través del seguimiento en las historias clínicas o bien mediante encuentros posteriores de refuerzo.

b.
También habría que considerar los efectos no previstos de carácter positivo o negativo, que deben tenerse en cuenta por la posibilidad de modificar el proyecto educativo. Por ejemplo el surgimiento de un grupo de teatro tras haber realizado un proyecto donde se ha trabajado la etapa vital del climaterio.

c.
Todas son correctas

d.
A corto plazo, donde se evalúa el impacto que ha tenido la intervención educativa al finalizar el proyecto educativo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Aunque no resulta específico de la Educación para la Salud, clásicamente se ha focalizado la evaluación en tres aspectos
Seleccione una:

a.
Proceso.

b.
Resultado

c.
Todas son correctas

d.
Estructura.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Dentro de la metodología deben de quedar claros términos como
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Población diana.

c.
Desarrollo de la intervención.

d.
Captación.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Entre las principales fuentes que sirven para el análisis de la situación podríamos señalar
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Datos sobre indicadores del tamaño y estructura de la población: Censo y Padrón Municipal de Habitantes.

c.
Registros de eventos vitales (natalidad, mortalidad) que básicamente se localizan en el Registro Civil.

d.
Registros específicos de los sistemas de salud: pueden ser fuentes más rápidas para llegar a la información y contemplan tanto registros a nivel de atención primaria de salud como de atención especializada, datos de salud pública procedentes de registros de enfermedades de declaración obligatoria o sistemas de vigilancia epidemiológica.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Las necesidades en salud pueden generarse desde dos enfoques
Seleccione una:

a.
Un modelo más orientado a la prevención donde las necesidades son detectadas por los profesionales de la salud, que asumen el rol de experto, para identificar las necesidades individuales y llevar a cabo las intervenciones más oportunas en materia educativa.

b.
Las anteriores son incorrectas.

c.
Todas son correctas

d.
Un enfoque desde la promoción de la salud, donde las necesidades son detectadas en un ámbito compartido entre comunidad y técnicos procedentes de diversos ámbitos. En este análisis se integrarán los determinantes de la salud, se procederá a una organización de las necesidades identificadas y se planificarán de manera coordinada intervenciones desde los diferentes ámbitos implicados. Las necesidades detectadas desde este planteamiento son muy diversas y proceden de diferentes fuentes: ámbito asistencial, centros educativos, entidades político-administrativas, tejido asociativo, proyectos de intervención comunitaria.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Objetivos específicos: Contienen un nivel de concreción superior, son medibles y van a determinar el plazo de tiempo establecido para conseguirlos. En su diseño habrá que tener en cuenta que estos objetivos vayan a dar respuesta a todos los ámbitos de aprendizaje
Seleccione una:

a.
Área emocional (valores, actitudes, normas) se utilizan verbos como analizar, integrar, verbalizar, darse cuenta de, compartir. Un ejemplo: "Concienciar a los asistentes sobre la importancia de la abstinencia en el consumo de tabaco".

b.
Área procedimental o de las habilidades (psicomotoras, personales y sociales) se utilizan verbos como desarrollar, demostrar, realizar, construir, hacer, repetir. Un ejemplo: "Los asistentes al grupo al final del taller demostrarán la habilidad en la administración de la medicación por vía inhalatoria".

c.
Todas son correctas

d.
Área cognitiva (conceptos, hechos, principios) se utilizan verbos como expresar, interpretar, clasificar, organizar, identificar. Un ejemplo: "Al final del taller los asistentes identificarán todos los desencadenantes de una posible crisis asmática".
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Objetivos generales: Derivados de la justificación del programa y van a expresar la finalidad que persigue el proyecto. Son objetivos que no exigen cuantificación y deberían alcanzarse a través de los objetivos específicos. Podríamos identificar
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Ninguna de las anteriores

c.
Objetivos de salud: Contribuir a mejorar la salud de los pacientes con Insuficiencia Cardiaca

d.
Objetivos educativos: Capacitar a las personas ostomizadas para que realicen su autocuidado
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Para que los objetivos sean un instrumento útil será necesario que en líneas generales reúnan unas características
Seleccione una:

a.
Todas las anteriores

b.
Pertinentes y factibles.

c.
Ninguno de los anteriores

d.
Medibles y ilógicos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Pertinentes y factibles.
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Población Diana
Seleccione una:

a.
Ninguna es correcta

b.
Grupo de población al que no va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión.

c.
Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión.

d.
Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto no va a cumplir los criterios de inclusión.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Grupo de población al que va dirigido el proyecto educativo y que por lo tanto va a cumplir los criterios de inclusión.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Podemos recurrir a diferentes categorías de información en función de la intervención a desarrollar
Seleccione una:

a.
Situación del medio ambiente y ecología.

b.
Aspectos socio-demográficos.

c.
Datos de morbi-mortalidad.

d.
Todas son correctas
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas

MODULO 9

Calificación   9,00 de 10,00 (90%)
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Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
A las consultas que se conciertan previamente con día y hora, a iniciativa de los profesional y en mutuo acuerdo con el usuario, ocupan el mayor número de las consultas de enfermería en Atención Primaria y en su mayor parte, están destinadas al control de pacientes con procesos crónicos, al cumplimiento de un programa de salud o a la realización de determinadas actividades preventivas y de promoción de la salud. Se les denomina
Seleccione una:

a.
Visitas urgentes.

b.
Cita previa.

c.
Visita programadas.

d.
Ninguna es correcta
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Visita programadas.
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En las consultas de enfermería de Atención Primaria la enfermera va a ofrecer servicios de enfermería que se van a condensar en actuaciones en relación a grupos de población
Seleccione una:

a.
Al anciano.

b.
Al adulto.

c.
Al niño.

d.
Todas las repuestas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las repuestas son correctas.
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
En las consultas de enfermería de Atención Primaria la enfermera va a ofrecer servicios de enfermería que pretenden cubrir cuatro campos de acción
Seleccione una:

a.
Procedimientos diagnósticos y terapéuticos

b.
Todas son correctas

c.
Conductas generadoras de salud: Actividades Preventivas y Situaciones de déficit de autocuidado.

d.
Situaciones relacionadas con el afrontamiento y la adaptación.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En qué consiste el sistema de cita previa
Seleccione una:

a.
Opción 1: Permite a la población que demanda espontáneamente asistencia acudir a la consulta con fecha y hora previamente concertadas.

b.
Opciones 1 y 2 son correctas

c.
Opción 2: Cada vez son más los avances tecnológicos disponibles para acceder a este sistema de cita previa que van más allá del clásico sistema de cita telefónica permitiendo en la mayoría de los servicios de salud solicitar cita previa a través una web o desde sus teléfonos móviles a través de Apps.

d.
Ninguna es correcta
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Opciones 1 y 2 son correctas
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Entre las funciones de la Enfermera Entrenadora en autocuidados según este documento se encontrarían
Seleccione una:

a.
Identificar y valorar de manera integral la capacidad de autocuidado y situación de las personas, considerando tanto sus necesidades, expectativas, creencias, sentimientos, actitudes y habilidades como las características y la influencia de las condiciones de vida y del entorno en el que se encuentran inmersas.

b.
Liderar, ser referente y coordinar los proyectos educativos tanto a nivel individual como grupal en el ámbito sanitario y en la comunidad.

c.
Todas son correctas

d.
Acompañar a las personas y cuidadores (familia, amigos, red de apoyo) en el proceso del aprendizaje, gestión y afrontamiento de la enfermedad.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La demanda asistencial en las consultas puede responder a tres tipos principales de mecanismos generadores
Seleccione una:

a.
Cita previa

b.
Todas las anteriores

c.
Visita urgente

d.
Visita programada.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las anteriores
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La figura profesional dentro de este rol de Enfermera de Práctica Avanzada que va a estar inserta dentro del proceso de colaboración interdisciplinario de Gestión de Casos para dar respuesta a las necesidades de salud de las personas. Es una enfermera que trabaja de forma proactiva en la identificación y seguimiento de los pacientes con alta complejidad y/o dependencia facilitando la coordinación entre diferentes profesionales de los distintos niveles tanto sanitarios como sociales, potenciando una respuesta única más eficiente para la atención integral de las necesidades de salud de estos pacientes. Se denomina
Seleccione una:

a.
Ninguna de las anteriores.

b.
Enfermera Especialista.

c.
Enfermera Gestora de Casos.

d.
A y B son correctas
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Enfermera Gestora de Casos.
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Las visitas realizadas sobre aquellos pacientes que acuden al centro sin haber solicitado previamente día y hora de consulta. Se denominan
Seleccione una:

a.
Visita programadas.

b.
Cita previa.

c.
Ninguna es correcta

d.
Visitas urgentes.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Visitas urgentes.
Pregunta 9
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Para Guirao los objetivos de la consulta de enfermería varían en función del usuario que recibe la atención pero en definitiva el objetivo principal es hacer a la persona responsable de su salud proveyendo la información necesaria mediante la Educación para la Salud para capacitarla en su autocuidado. Este autor establece los siguientes objetivos de la consulta
Seleccione una:

a.
Detectar las respuestas humanas positivas, problemas y riesgos para la salud de los usuarios.

b.
Todas son correctas

c.
Ofrecer cuidados de enfermería sin relación con prevención, fomento, recuperación y rehabilitación de la salud.

d.
Favorecer un uso irresponsable de los medicamentos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Detectar las respuestas humanas positivas, problemas y riesgos para la salud de los usuarios.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Son especialidades de enfermería
Seleccione una:

a.
Todas son correctas

b.
Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matrona).

c.
Enfermería Geriátrica.

d.
Enfermería de Salud Mental.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas