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La docencia como actividad necesaria para el desarrollo profesional (2025)
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AV.T037_25
Evaluación Marzo
Curso: La docencia como actividad necesaria para el desarrollo profesional
Comenzado el   domingo, 16 de marzo de 2025, 10:59
Estado   Finalizado
Finalizado en   domingo, 16 de marzo de 2025, 11:39
Tiempo empleado   40 minutos 22 segundos
Puntos   27,00/30,00
Calificación   9,00 de 10,00 (90%)
Comentario -   
Apto

Pregunta
1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La formación de postgrado puede ser competencia de:
Seleccione una:

a.
Universidad.

b.
Escuela de Salud Pública y otros.

c.
La a y b son ciertas.


d.
Ninguna respuesta es correcta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La a y b son ciertas.
Pregunta
2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Las características esenciales que debe reunir todo proceso formativo según A. Mejía son todos excepto:
Seleccione una:

a.
Multidisciplinaria.

b.
Activa y centrada en los docentes.


c.
Pertinente.

d.
Basada en las necesidades de la comunidad y en las competencias esperadas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Activa y centrada en los docentes.
Pregunta
3
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La figura de Coordinador de Formación dentro de las competencias de los profesionales dependerá de: Señale la respuesta INCORRECTA.
Seleccione una:

a.
Del director del centro, o en su caso, de la Dirección que tiene asignada la gestión de la formación.

b.
De la Dirección General de Personal y Desarrollo Profesional si se habla de los servicios centrales.


c.
Esta figura presidirá la Unidad Integrada de Formación y será seleccionada conforme a la normativa que regule la selección de los cargos intermedios.

d.
Las respuestas a y b son incorrectas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las respuestas a y b son incorrectas.
Pregunta
4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La formación de pregrado es:
Seleccione una:

a.
De carácter máster, competencia de la Universidad y Escuelas de Salud Pública.

b.
Competencia en exclusiva de Escuelas de Salud Pública.

c.
Competencia de la Universidad.


d.
La que tiene como finalidad mantener o aumentar la competencia profesional, sin estar orientada a la consecución de una titulación.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Competencia de la Universidad.
Pregunta
5
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
El proceso de aprendizaje de los profesionales sanitarios para mantener y mejorar su competencia profesional es:
Seleccione una:

a.
Docencia pregraduada.

b.
Docencia postgraduada.

c.
Formación continuada.


d.
Ninguna es correcta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Docencia postgraduada.
Pregunta
6
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La primera fase en el desarrollo de un programa de formación continuada consiste en:
Seleccione una:

a.
Realización de un inventario de los recursos docentes y centros de referencia.

b.
Análisis de las necesidades y de los problemas de salud.


c.
Delimitación de los objetivos específicos del programa.

d.
Conocimiento de los déficits formativos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Análisis de las necesidades y de los problemas de salud.
Pregunta
7
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Llamamos al conjunto de actividades educativas y educadoras, planificadas y organizadas que mejoran la prestación de cuidados de Enfermería:
Seleccione una:

a.
Contenido curricular

b.
Contenido curricular

c.
Formación continuada

d.
Programa curricular.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Formación continuada
Pregunta
8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Qué documento recoge el establecimiento de un sistema de créditos ECTS?
Seleccione una:

a.
Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias.

b.
Ley Orgánica 6/2001 de Universidades.

c.
Declaración de Bolonia.


d.
Ley Orgánica 6/2001 General de Sanidad.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Declaración de Bolonia.
Pregunta
9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Formación Continuada como un derecho y un deber de los enfermeros, que debe ser reconocido y alentado desde el Sistema Sanitario, se recoge en el siguiente documento:
Seleccione una:

a.
Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias.

b.
Artículo 17 de la Ley 55/2003 del Estatuto Marco del personal estatutario.

c.
Artículo 19 de la Ley 55/2003 del Estatuto Marco del personal estatutario.

d.
Todas las anteriores son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las anteriores son correctas.
Pregunta
10
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con la Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, el título de Especialista en Enfermería Obstétrico-Ginecológica tiene validez:
Seleccione una:

a.
En cualquier país de Europa.

b.
En todo el territorio del Estado Español.


c.
Únicamente en el territorio insular español.

d.
En todos los países de habla hispana.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: En todo el territorio del Estado Español.
Pregunta
11
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Señale la respuesta incorrecta en cuanto a la formación especializada en ciencias de la salud:
Seleccione una:

a.
Es una formación reglada y de carácter oficial.


b.
Es una formación no reglada y de carácter no oficial.

c.
Es una formación no reglada y de carácter oficial.

d.
Es una formación reglada y de carácter no oficial.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Es una formación reglada y de carácter oficial.
Pregunta
12
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Qué formación es aquella que se establece para la obtención del correspondiente título (licenciatura o diplomatura) y legítima para el ejercicio profesional?:
Seleccione una:

a.
Formación pregrado.


b.
Formación postgrado.

c.
Formación continuada.

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Formación pregrado.
Pregunta
13
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Señale qué factor o factores son condicionantes en la formación:
Seleccione una:

a.
Las concepciones y modelos de la promoción y educación para la salud son aún poco conocidas por profesionales sociosanitarios.

b.
Heterogeneidad de la oferta.

c.
La interdisciplinariedad.

d.
Todas son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta
14
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Señale la opción incorrecta respecto a los objetivos de la Declaración de Bolonia:
Seleccione una:

a.
La adopción de un sistema fácilmente legible y comparable de titulaciones.

b.
La adopción de un sistema basado, fundamentalmente, en tres ciclos principales.


c.
El establecimiento de un sistema de créditos, como el Sistema Europeo de Transferencias y Acumulación de Créditos.

d.
La promoción de una necesaria dimensión europea en la educación superior con particular énfasis en el desarrollo curricular.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La adopción de un sistema basado, fundamentalmente, en tres ciclos principales.
Pregunta
15
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La primera conferencia de seguimiento del proceso de Bolonia tuvo lugar en Praga en:
Seleccione una:

a.
2000

b.
2001


c.
2002

d.
2003
Retroalimentación
La respuesta correcta es: 2001
Pregunta
16
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Los estudios universitarios oficiales de Posgrado se regulan en:
Seleccione una:

a.
Real Decreto 54/2005, de 21 de enero.

b.
Real Decreto 55/2005, de 21 de enero.

c.
Real Decreto 56/2005, de 21 de enero.


d.
Real Decreto 57/2005, de 21 de enero.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Real Decreto 56/2005, de 21 de enero.
Pregunta
17
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Las actividades de la enfermera/fisioterapeuta docente incluye:
Seleccione una:

a.
Formación sobre sistemas de registro que se utilizan en la unidad.

b.
Organización del trabajo.

c.
Hacer demostraciones sobre funcionamiento de aparataje e instrumental.

d.
Todas son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta
18
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
El conjunto de enseñanzas regladas de postgrado con validez en todo el territorio nacional y en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que han superado un proceso de elaboración y aprobación conforme a las normas legales dictadas por el Gobierno y las Comunidades Autónomas hace referencia a:
Seleccione una:

a.
Máster Oficial.


b.
Experto Universitario.

c.
Especialidad.

d.
Formación continuada.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Máster Oficial.
Pregunta
19
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
¿Qué objetivos persigue la formación continuada?:
Seleccione una:

a.
Garantizar la actualización de los conocimientos de los profesionales y la permanente mejora de su cualificación.

b.
Potenciar la capacidad de los profesionales para efectuar una valoración equilibrada del uso de los recursos sanitarios en relación con el beneficio individual, social y colectivo que de tal uso pueda derivarse.

c.
Generalizar el conocimiento, por parte de los profesionales, de los aspectos científicos, técnicos, éticos, legales, sociales y económicos del sistema sanitario.

d.
Todas son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta
20
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
El diseño de los programas de acreditación de formación continuada se basa en tres elementos clave (señale le respuesta incorrecta):
Seleccione una:

a.
La elaboración de unos estándares de calidad que respondan a los requisitos de la formación continuada en el sistema sanitario.

b.
El desarrollo de un proceso de acreditación inoperativo y eficiente.


c.
La orientación del informe de acreditación hacia el aprendizaje organizacional y la gestión del conocimiento.

d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: El desarrollo de un proceso de acreditación inoperativo y eficiente.
Pregunta
21
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La formación de pregrado es competencia de:
Seleccione una:

a.
La Universidad.


b.
La Universidad y Escuelas de Salud Pública.

c.
Las instituciones públicas, así como en sociedades científicas y colegios profesionales.

d.
a y b son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La Universidad.
Pregunta
22
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En qué artículo de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS) se define como profesiones sanitarias tituladas y reguladas, aquellas cuya formación pregraduada o especializada se dirige específica y fundamentalmente a dotar a los interesados de los conocimientos, habilidades y actitudes propias de la atención de salud, y que están organizadas en colegios profesionales oficialmente reconocidos por los poderes públicos:
Seleccione una:

a.
Artículo 1

b.
Artículo 2


c.
Artículo 3

d.
Artículo 4
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Artículo 2
Pregunta
23
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
En la formación pregrado, ¿cuál de las siguientes funciones no compete al tutor de prácticas?:
Seleccione una:

a.
Realizar un seguimiento personalizado de cada alumno.

b.
Comprobar la integración del alumno en el sistema sanitario.

c.
Entregar los manuales de tutorización a los profesionales.


d.
Todas son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Entregar los manuales de tutorización a los profesionales.
Pregunta
24
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
El título de Especialista es expedido por:
Seleccione una:

a.
Ministerio de Educación y Ciencia.


b.
Ministerio de Sanidad y Consumo.

c.
a y b son correctas.

d.
Ninguna es correcta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ministerio de Educación y Ciencia.
Pregunta
25
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Según establece la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las profesiones Sanitarias, la formación continuada es el proceso de enseñanza y aprendizaje activo y permanente al que tienen derecho y obligación los profesionales sanitarios, recogido en:
Seleccione una:

a.
Artículo 30

b.
Artículo 31

c.
Artículo 32

d.
Artículo 33

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Artículo 33
Pregunta
26
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La acreditación de actividades de formación continuada es un elemento de referencia para el profesional al que permite:
Seleccione una:

a.
Reconocer la calidad de la formación.

b.
Servir de orientación para mantener actualizados sus conocimientos y habilidades.

c.
Disponer de un Currículum en formación continuada para hacer frente a los requerimientos de las organizaciones científicas.

d.
Todas son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas son correctas.
Pregunta
27
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Comisión Nacional de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud fue creada en:
Seleccione una:

a.
1997

b.
1998


c.
1999

d.
2000
Retroalimentación
La respuesta correcta es: 1998
Pregunta
28
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud, contiene los principios básicos referidos a la formación y desarrollo de la competencia técnica de los profesionales orientados a la mejora de la calidad del Sistema Nacional de Salud:
Seleccione una:

a.
En el capítulo II, artículo 35

b.
En el capítulo III, artículo 35


c.
En el capítulo II, artículo 36

d.
En el capítulo III, artículo 36
Retroalimentación
La respuesta correcta es: En el capítulo III, artículo 35
Pregunta
29
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
La Declaración de Bolonia sienta las bases para la construcción de un "Espacio Europeo de Enseñanza Superior" en el año:
Seleccione una:

a.
1996

b.
1997

c.
1998

d.
1999

Retroalimentación
La respuesta correcta es: 1999
Pregunta
30
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
La figura del Supervisor tiene como funciones (señale la respuesta incorrecta):
Seleccione una:

a.
Concretar los objetivos de formación con las actividades que se realizan en su unidad.

b.
Reunirse con los coordinadores y tutores de prácticas.

c.
Realizar la evaluación de las prácticas.


d.
Asignar la docencia de cada alumno a un profesional.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Realizar la evaluación de las prácticas.
Finalizar revisión
Actividad previa